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供應(yīng)雙手調(diào)節(jié)器

北京市雙手調(diào)節(jié)器廠家

價(jià)格： 電議

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雙手調(diào)節(jié)器
型號(hào)	WD.66-711
圖片
簡(jiǎn)介	產(chǎn)品概述：注意的分配性，表現(xiàn)在同一時(shí)間內(nèi)，把注意分配到兩種或兩種以上對(duì)象或動(dòng)作上的能力。雙手協(xié)調(diào)器亦是將注意分配到兩種動(dòng)作的一種典型儀器。它將動(dòng)作目標(biāo)，通過(guò)雙手，即右手完成上下移動(dòng)軌跡。左手完成左右移動(dòng)軌跡，可按園的軌跡正常移動(dòng)。根據(jù)被試完成一周所用的時(shí)間及錯(cuò)誤次數(shù)（即離軌次數(shù)）觀察其在注意分配上的能力。雙手協(xié)調(diào)器。采用計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)器為其計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)單元。采用雙手分別移動(dòng)的結(jié)構(gòu)，帶有光電計(jì)數(shù)和光電定位部件自成一體，以滿足心理實(shí)驗(yàn)的需求。該儀器是一種典型技能性儀器，在相關(guān)實(shí)驗(yàn)以及職業(yè)選擇等應(yīng)用中，廣泛被使用。（A) 雙手調(diào)節(jié)器附計(jì)數(shù)計(jì)時(shí)器 (B) 雙手調(diào)節(jié)器附計(jì)數(shù)計(jì)時(shí)器技術(shù)參數(shù)：計(jì)時(shí)范圍： 0.0000 ～ 99999.9999 秒計(jì)時(shí)精度： 10 -6 計(jì)數(shù)范圍： 0 ～ 999 次電源交流： < 20 ± 22 伏消耗功率： 10 瓦特重量： 2kg 外型尺寸： 450×330×120mm3 使用說(shuō)明： 1 、將聯(lián)接電纜線，園型 7 芯插頭，插入計(jì)時(shí)器輸入插座。矩型 15 芯插頭，插入雙手協(xié)調(diào)器后的 15 芯插座。計(jì)時(shí)器電源線接 AC220V 電源。 2 、打開(kāi)電源電關(guān)，移動(dòng)光斑發(fā)出紅光。移動(dòng)旋鈕調(diào)整光斑到起始點(diǎn)（起始點(diǎn)為終止點(diǎn)的左右兩側(cè)，即走順時(shí)針時(shí)，將光斑移至其右端，反之走逆時(shí)針時(shí)，將光斑移其右端）。當(dāng)移動(dòng)光斑進(jìn)入軌道開(kāi)始計(jì)時(shí)、計(jì)數(shù)。完成壹周當(dāng)光斑進(jìn)入終止點(diǎn)，計(jì)時(shí)器發(fā)出聲音，以示一輪實(shí)驗(yàn)結(jié)束。記錄被試完成任務(wù)所用的時(shí)間，按 N/T 鍵，再記離軌次數(shù)。按復(fù)位鍵，為下次實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)：實(shí) 驗(yàn) 程序 1，按使用方法1、2作好實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備。 2，主試事先將雙手調(diào)節(jié)器上的目標(biāo)光斑調(diào)到起始位。 3，實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)語(yǔ)；這是一個(gè)雙手協(xié)調(diào)動(dòng)作的實(shí)驗(yàn)。你順時(shí)針旋轉(zhuǎn)右手旋鈕目標(biāo)光標(biāo)向上移動(dòng)，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)右手旋鈕目標(biāo)光標(biāo)則向下移動(dòng)。你順時(shí)針旋轉(zhuǎn)左手旋鈕目標(biāo)光標(biāo)向右移動(dòng)，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)左手旋鈕目標(biāo)光標(biāo)則向左移動(dòng)。你的任務(wù)是將目標(biāo)光斑沿著曲線軌跡但又不超越軌跡運(yùn)動(dòng)。要求你又快又準(zhǔn)的完成一周運(yùn)作。走完一周后，休息一分鐘。整個(gè)過(guò)程運(yùn)作十遍。 4，被試?yán)斫庵笇?dǎo)語(yǔ)后，即可開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。每走完一周，主試記錄結(jié)果，按“復(fù)位”鍵，以便被試?yán)^續(xù)操作。結(jié) 果 1，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，列表整理完成時(shí)間及錯(cuò)誤次數(shù)。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 時(shí)間次數(shù) 2，繪制時(shí)間及次數(shù)的練習(xí)曲線。討論 1，根據(jù)練習(xí)曲線分析自身的動(dòng)作技能練習(xí)效果。 2，分析自身在操作中常會(huì)出錯(cuò)的部位及原因。 3，聯(lián)系平時(shí)對(duì)被試間的接觸與了解，比較組內(nèi)被試間差異及學(xué)習(xí)特點(diǎn)。參考文獻(xiàn) 揚(yáng)治良著，基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)心理學(xué) 揚(yáng)博民著，心理實(shí)驗(yàn)綱要黃希庭著，心理學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo) 吳仲慶著，心理基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo) 朱瀅著，實(shí)驗(yàn)心理學(xué) 趙莉如著，心理學(xué)史孟慶茂著，實(shí)驗(yàn)心理學(xué) 高玉祥著，個(gè)性心理學(xué) 加拿大，職業(yè)崗位分類(lèi)詞典翁文君著，駕駛員駕駛適應(yīng)性檢測(cè)系統(tǒng) 吉岡一郎，心理學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)手冊(cè)