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蘇州市室內(nèi)設(shè)計(jì)廠家

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一、 多元的教學(xué)方法:
科學(xué)而又迅速地提高學(xué)員的專業(yè)水平和實(shí)操能力是重慶大寫藝美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)校的培訓(xùn)特色,豐富的多模式的教學(xué)方法、的多媒體教學(xué)形式,大量的實(shí)例演練,將使學(xué)員的實(shí)際操作能力更強(qiáng),更具創(chuàng)意、更具競(jìng)爭(zhēng)性。
二、 六步教學(xué)法: 即把培訓(xùn)過程分為、六個(gè)步驟,步步為營(yíng),環(huán)環(huán)相扣
1. 專業(yè)理論培訓(xùn): 作為設(shè)計(jì)師沒有美感是可怕的,在專業(yè)課之前我們將對(duì)學(xué)員進(jìn)行嚴(yán)格的美術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練。
2. 專業(yè)理論培訓(xùn): 教師講授基本概念、理論、要求講深講透,引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上練習(xí)和提高。 本階段主要培訓(xùn)內(nèi)容:
A: 學(xué)習(xí)西方建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)及家俱風(fēng)格設(shè)計(jì)。
B:
各種住宅、商業(yè)及辦公空間設(shè)計(jì)。
C:
手繪能力的培養(yǎng)。
D:
各種材料配置、典型的室內(nèi)設(shè)備及家俱的擺設(shè)。
E:
學(xué)習(xí)裝飾工程的施工流程及工藝。
F:
學(xué)習(xí)裝飾工程的預(yù)算報(bào)價(jià)及招標(biāo)投標(biāo)。
G:
重點(diǎn)培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力和分析解決問題的能力及手繪能力,使學(xué)員能獨(dú)立進(jìn)行空間規(guī)劃與創(chuàng)意設(shè)計(jì)

3. 電腦輔助設(shè)計(jì)培訓(xùn):
學(xué)員在計(jì)算機(jī)房一人一機(jī)進(jìn)行電腦輔助設(shè)計(jì)培訓(xùn)。采用系統(tǒng)講授和單個(gè)輔導(dǎo)相結(jié)合的訓(xùn)練方法,由淺入深,使學(xué)員能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代設(shè)計(jì)軟件獨(dú)立完成平面圖、立面圖、施工圖、效果圖的設(shè)計(jì)與制作。
4. 綜合訓(xùn)練:
□ 模擬實(shí)例演練,使學(xué)員運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化操練,起到提綱挈領(lǐng)的作用。
□ 以專業(yè)做法和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)員進(jìn)行指導(dǎo)。

5.實(shí)踐環(huán)節(jié):
□ 教師帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,現(xiàn)場(chǎng)觀摩,一方面熟悉本地裝飾材料市場(chǎng),辨識(shí)各類裝飾材料;一方面參觀各類品牌裝飾設(shè)計(jì)工程,分析其設(shè)計(jì)風(fēng)格,探討其優(yōu)點(diǎn)和不足,以加深對(duì)書本知識(shí)的理解和運(yùn)用。
□ 把學(xué)員分成小組,每組3-5人在教師指導(dǎo)下以學(xué)員為主進(jìn)行單組實(shí)踐訓(xùn)練,從與客戶進(jìn)行電話溝通到當(dāng)面洽談直至作出客戶所滿意的全套設(shè)計(jì)方案(包括設(shè)計(jì)說明、平面圖、立面圖、施工圖、效果圖、裝飾材料及預(yù)算報(bào)價(jià)等項(xiàng)工作)。

6、畢業(yè)設(shè)計(jì):
理論課和電腦課結(jié)束后,由全體教師溝通討論后,依據(jù)該班學(xué)員對(duì)各科內(nèi)容掌握的程度給每個(gè)學(xué)員出一份切合實(shí)際的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書,教師進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo),學(xué)員綜合所學(xué)課程的各項(xiàng)內(nèi)容在規(guī)定的時(shí)期內(nèi)做出自己的設(shè)計(jì)作品。
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