鑒于體育有專業(yè)性和業(yè)余性;娛樂性和競技性;醫(yī)性體育和一般性鍛煉體育;社會體育和群眾體育的區(qū)別,根據(jù)體育自身不同的特點和用途它可分為:1、健身器材、器械;跑步機,踏步機等。2、校園體育器材:鞍馬、鉛球、標(biāo)槍、跳高、起跑器、實心球、等3、康體器材、器械;握力器、臂力器等。4、競賽項目用品;如:足球、籃球、排球、乒乓球、網(wǎng)球、棒球、壘球、壁球、保齡球、臺球、高爾夫球,籃球用品,以及圍棋、象棋,等各種項目用品。5、運動護(hù)具;如滑雪鏡、護(hù)腕、防護(hù)眼鏡、騎行鏡、籃球眼鏡等。6、運動服飾;如運動手套、運動鞋、襪,運動服裝、運動帽,用品,運動飾品等。
足球技術(shù)教學(xué)步驟及構(gòu)成要素 答:(1)講解動作要領(lǐng)和過程,體育用品,使學(xué)生初步建立動作概念(2)進(jìn)行模仿練習(xí),可采用不結(jié)和球的徒手練習(xí),以進(jìn)一步明確動作概念(3)在簡單的條件下進(jìn)行練習(xí),如在原地、慢速、近距離、定位球等情況下進(jìn)行練習(xí),多次重復(fù)某一動作,以促進(jìn)技術(shù)動作的掌握(4)改變練習(xí)條件(或要求)的練習(xí)。學(xué)生在簡單條件下能較好完成任務(wù)時,可及時改變練習(xí)的條件。(5)在對抗條件下進(jìn)行練習(xí)。對抗練習(xí)可由消極對抗逐步過渡到積極對抗,對抗練習(xí)既可以提高學(xué)生的興趣,又符合比賽的需要。(6)在比賽或競賽性練習(xí)中練習(xí),以檢驗和提高運用能力。 構(gòu)成要素:(1)活動方式【靜態(tài)活動和動態(tài)活動】(2)活動速度(3)動作組合(4)動作練習(xí)次數(shù)(5)練習(xí)人數(shù)(6)對抗程度(7)輔助練習(xí)器材(8)限制區(qū)和限制線(9)練習(xí)信號
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