掌門社群直播_掌門直播_掌門

人人都有一個(gè)移動(dòng)電視 臺(tái)，傳播獨(dú)特價(jià)值。

“掌門APP”只聊“老大”的事，掌門不是簡(jiǎn)單的商務(wù)社交平臺(tái)，更是企業(yè)家和老板的資源平臺(tái)。

拓展人脈、搜尋商機(jī)、資源對(duì)接、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、投合作，掌門應(yīng)有盡有。

1.BOSS圈-匯集來(lái)自五湖四海的老板，提出你的商業(yè)需求，直接進(jìn)行線上對(duì)接，達(dá)成合作。

2.直播-最業(yè)的商務(wù)會(huì)議直播，讓你隨時(shí)隨地都在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng);最精彩的商業(yè)節(jié)目，成功路上伴你同行;最海量的商業(yè)資訊，個(gè)性化訂閱你的商業(yè)日?qǐng)?bào)。

3.掌信-結(jié)識(shí)高端商業(yè)人脈，通曉商界政界風(fēng)云，暢聊古今中外乾坤。

4.發(fā)現(xiàn)-海量商業(yè)資源，千萬(wàn)合作機(jī)遇。創(chuàng)業(yè)路難行，成功無(wú)捷徑，掌門社群直播，須臾皆可用，掌門伴君行。

掌門，讓生活更美好，讓商務(wù)更輕松。

掌門直播“社群+培訓(xùn)”思維，打破在線教育發(fā)展瓶頸

近10年以來(lái)，隨著全民素質(zhì)的提升以及互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，在線教育曾被看做一座埋在互聯(lián)網(wǎng)之中的金礦、一只共享熱潮風(fēng)口上的豬，引來(lái)各路資本的角逐。數(shù)據(jù)顯示，2016年在線教育市場(chǎng)規(guī)模突破1560億，掌門，加之政策支持、市場(chǎng)利好、用戶規(guī)模擴(kuò)大，在新一輪政策的刺激下，2017年在線教育市場(chǎng)規(guī)模有望突破2000億?！　?/p>

然而，市場(chǎng)雖大，要想分割2000億蛋糕，卻并是一件易事。很多對(duì)在線教育行業(yè)的發(fā)展都有這樣一個(gè)共識(shí)：目前，在線教育發(fā)展掣肘的原因是只看到了線上，卻沒(méi)有看到“教育”兩字。國(guó)內(nèi)在線教育互動(dòng)體驗(yàn)性差，無(wú)法補(bǔ)足這點(diǎn)相對(duì)于傳統(tǒng)教育的缺陷，主要表現(xiàn)為缺少課堂交流氣氛，無(wú)法在線和老師交流答疑、討論等等。另外，國(guó)內(nèi)在線教育的盈利模式也較為單一，相對(duì)于發(fā)達(dá)國(guó)家，國(guó)內(nèi)在線教育對(duì)市場(chǎng)的反應(yīng)性較慢。而美國(guó)等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家，商業(yè)模式和盈利模式更為多樣化。這個(gè)在線教育發(fā)展過(guò)程中的硬傷，是所有在線教育參與者不得不面對(duì)的問(wèn)題。　　

而掌門直播“社群+培訓(xùn)”思維，卻為在線教育從業(yè)者打破這個(gè)瓶頸提供了一種全新的思路?！　?/p>

什么是“社群+培訓(xùn)”思維.　　

《長(zhǎng)尾理論》作者克里斯 安德森認(rèn)為： 20世紀(jì)的合作模式是企業(yè)模式，企業(yè)雇傭雇員，人們?cè)谕粋€(gè)屋檐下，為了某個(gè)大目標(biāo)而工作，而21世紀(jì)的合作模式是關(guān)于社群的，一定是“中心化“被邊緣，“自由組織”取代“結(jié)構(gòu)化”?！　V義上而言，社群是指?jìng)€(gè)體在某一領(lǐng)域某些時(shí)間產(chǎn)生的一切社會(huì)關(guān)系，掌門綠色價(jià)值直播，俗稱團(tuán)體。在互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)背景下，掌門52家庭號(hào)，社群有了全新的概念，是一種基于高自由度、高開(kāi)放性的特征而誕生的一種新型方式，我們很難精準(zhǔn)把握到個(gè)體需要的是什么，方向是什么。但是團(tuán)體的需求和方向是呈現(xiàn)一定規(guī)律的，例如在企業(yè)培訓(xùn)中，我們很難兼顧到每個(gè)員工想學(xué)什么，需要什么。但是我們可以先把他們按某種關(guān)系以群落、社區(qū)等方式集合起來(lái)，分析他們的需求。而且集合起來(lái)的個(gè)體可以通過(guò)互動(dòng)交流的方式解決內(nèi)部問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)組織結(jié)構(gòu)優(yōu)良化。　　

掌門直播“社群+培訓(xùn)”思維，打破在線教育發(fā)展瓶頸　　

讓直播按需而入，掌門直播用戶說(shuō)了算　　

掌門直播是互聯(lián)網(wǎng)+直播下“社群+培訓(xùn)”思維的結(jié)合體。我們先來(lái)看看掌門直播社群有哪些特點(diǎn)：　　

1、群沒(méi)有限人數(shù)量：掌門群可以達(dá)到幾千、幾萬(wàn)人沒(méi)有限制。　　

2、音視頻無(wú)時(shí)間限制：掌門可以無(wú)間、可暫停、可續(xù)播。不但可以音頻直播、回放，還可以視頻直播、回放。　　

3、云端存儲(chǔ)不占內(nèi)存：不占手機(jī)內(nèi)存，超級(jí)存儲(chǔ)，再大也不怕?！　?/p>

4、多種入群方式設(shè)定：免費(fèi)入群、密碼入群、暗號(hào)入群、付費(fèi)入群?！　?/p>

5、視頻觀看方式設(shè)定：免費(fèi)觀看、密碼觀看、付費(fèi)觀看、會(huì)員觀看、群成員觀看?！　?/p>

另外，掌門直播的群管理、群授權(quán)、群分享、群商城、群帳目、群推客、群轉(zhuǎn)發(fā)、群聯(lián)盟等功能，極大地方便了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)于整個(gè)培訓(xùn)系統(tǒng)的運(yùn)營(yíng)和管理?！　?/p>

雙向發(fā)力，掌門直播讓需求更精準(zhǔn)　　

使用的便利、管理的輕松，掌門直播讓在線教育變得“靈動(dòng)”起來(lái)。而總結(jié)起來(lái)，掌門直播的社群思維結(jié)合在線培訓(xùn)呈現(xiàn)出兩大優(yōu)勢(shì)?！　?/p>

一是對(duì)于企業(yè)員工而言，各員工群體的培訓(xùn)需求可以通過(guò)社群被充分了解，從而獲得相應(yīng)的培訓(xùn)課程?！　?/p>

二是對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理而言，管理人員可以根據(jù)各群體的需求，精準(zhǔn)地找到相應(yīng)群體，并對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)。　　

在線教育之路ren重而道遠(yuǎn)，如果您是培訓(xùn)師或者某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人，想要在2000億在線教育市場(chǎng)分一杯羹，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的同行中脫穎而出，不妨開(kāi)一個(gè)掌門直播號(hào)，用全新的“社群+培訓(xùn)”思維模式，開(kāi)啟您在線教育事業(yè)的新旅程。