學(xué)習(xí)英語|英語|掌門號

做直播在線教育哪個(gè)平臺(tái)好？3招幫你辨別好平臺(tái)壞平臺(tái)|掌門號

這兩天，樓主也是忙的不行，因?yàn)樽约阂恢毕胱龅闹辈ピ诰€教育事業(yè)不僅邁出第1一步，還在上線兩周內(nèi)成功變現(xiàn)1萬6.

先說下自己現(xiàn)在的感觸：在2015年我一直堅(jiān)信直播在線教育就是一支藍(lán)籌股，所以那時(shí)我通過層層關(guān)系勸服母校山東大學(xué)文學(xué)系譚（因涉及隱私譚為虛擬）和我一起搞“坦克學(xué)院”，目的就是通過直播將熱愛文學(xué)的人到一起，進(jìn)行文學(xué)培訓(xùn)。

當(dāng)初選擇了如YY、一直播，還有微信、QQ作為直播課程載體和宣傳渠道，但一年下來，無流量、用戶忠誠度低、變現(xiàn)渠道單一、變現(xiàn)慢等等現(xiàn)實(shí)問題讓我和譚心如止水，不得不選擇放棄。

掌門號

不折騰枉青年，2016年不死心的我又重新開始在線教育創(chuàng)業(yè)，有了第1一次的失敗，第二次創(chuàng)業(yè)便有了經(jīng)驗(yàn)。

首先是平臺(tái)的選擇，拋棄泛娛1樂平臺(tái)，選擇具有垂直領(lǐng)域細(xì)分功能的平臺(tái)-掌門直播。

其次，功能的配備，課堂全1面利用掌門平臺(tái)提供的直播、錄播、回放、4方連線、短視頻、PPT等功能，搭建場景化直播課堂，讓學(xué)員置身真正課堂學(xué)習(xí)。

第三，學(xué)習(xí)英語，變現(xiàn)渠道拓展，利用掌門平臺(tái)社群、分享/轉(zhuǎn)發(fā)、預(yù)告等多種方式進(jìn)行課程推廣，完成變現(xiàn)（這是我認(rèn)為最為重要的環(huán)節(jié)，英語，做直播在線教育就為讓知識變現(xiàn)，不能變現(xiàn)，一切都是妄想）。

場景化教學(xué)，內(nèi)容靈活性調(diào)整，掌門在線教育

直播在線教育的誕生讓其他在線教學(xué)視頻黯然失色，掌門號不僅可以實(shí)現(xiàn)變知識為現(xiàn)，還通過其獨(dú)有的超1強(qiáng)功能為創(chuàng)業(yè)者沉淀吸引用戶。

平臺(tái)涵蓋了多種行業(yè)培訓(xùn)，親子、烘焙、語言、考試、藝術(shù)、農(nóng)業(yè)、金融……每一位創(chuàng)業(yè)者都能找到適合自己的類別參與其中。并因其獨(dú)有的開放性模式，可以讓來自各地的學(xué)員在一起學(xué)習(xí)，讓信息實(shí)現(xiàn)國際化、共享化。

靈活多變，積極，綠色向上是掌門號的初衷。

在掌門辦學(xué)，沒有房屋租賃費(fèi)、沒有水電費(fèi)、道具設(shè)施桌椅費(fèi)，有的就是一個(gè)面向全的平臺(tái)，在這里只要有能力，有知識，英語教育視頻，人人都可以辦學(xué)，人人都可以做教育，人人都可以實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)教育夢！