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表演性舞蹈的認識和教育作用
優(yōu)l秀的舞蹈作品反映自然和社會的各種場景,哪里有學(xué)舞蹈地方,反映不同時代,不同民族的生活,風(fēng)俗習(xí)慣和豐富的精神,從而幫助人們增長知識,開闊視野,提高對生活的認識和洞察力。
藝術(shù)家在再現(xiàn)他們所認識的生活場景和塑造藝術(shù)形象時,絕不可能是漠不關(guān)心地純客觀地模擬和翻版,必然要滲透他個人的觀點,他對這一特定生活內(nèi)容的愛憎和褒貶,哪里有學(xué)舞蹈好,從而引導(dǎo)和影響人們對生活作出自己的評價,并激勵人們?nèi)ヌ剿鳎非蠛蜖幦憩F(xiàn)實美好的生活理想、批判、否定生活中虛偽、丑惡、腐朽的事物。這就是藝術(shù)的思想教育作用,廣東哪里有學(xué)舞蹈,它和認識作用是緊密聯(lián)系在一起的。






舞蹈表演的過程中,情感表達是最重要的部分。在很多時候舞蹈表演的過程和情感表達的過程是等價的。舞蹈表演要求舞蹈者在表演中要善于去抒發(fā)感情,尤其是要去抒發(fā)存在于人類內(nèi)心深處那百位陳雜的感情。我們在欣賞舞蹈表演時,可以清晰的感覺到舞蹈者的每一個動作,每一個表情甚至每一個眼神都有著別樣的韻味,那其實是舞蹈者情感表達的過程。要想將這種技能練到那是極為不易的一件事,這就要求舞蹈者的身體的每一個部分,甚至于小到每一塊肌膚到能夠成為表達情感的工具。當(dāng)在表演時,舞蹈表演者在每一個細節(jié)上都是情感的表達,這充分表現(xiàn)了情感表達在舞蹈表演中的重要地位。


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