北京祥和國旅研學(xué)游(圖)|小學(xué)生研學(xué)旅行|研學(xué)

北京祥和國旅研學(xué)部負(fù)責(zé)人王佳為大家解釋海外游學(xué)對孩子有什么好處？

　　'游學(xué)'既不是單純的旅游也不是純粹的留學(xué)，它的內(nèi)容貫穿了語言學(xué)習(xí)和參觀游覽，介于游與學(xué)之間，研學(xué)，同時又融合了學(xué)與游的內(nèi)容。

  　游學(xué)國度以新西蘭、澳大利亞游學(xué)、英國、加拿大等英語國家為主，參加的學(xué)生年齡一般介于13 歲到19歲之間，根據(jù)不同游學(xué)項(xiàng)目，年齡要求亦有所變化；因?yàn)橛螌W(xué)有別于留學(xué)，所以對語言沒有硬性要求。 隨著美國逐步開放對中國的旅游限制，大、中學(xué)生赴美游學(xué)呈現(xiàn)上升態(tài)勢。美國是中國學(xué)生的首要目標(biāo)留學(xué)國，游學(xué)項(xiàng)目將使更多的學(xué)生了解美國，研學(xué)旅游，為留學(xué)做準(zhǔn)備。另外，歐洲游學(xué)也是一條新興線路，。于歐洲許多國家的大學(xué)免學(xué)費(fèi)，而且各項(xiàng)福利較好，各國對高學(xué)生就業(yè)也都有優(yōu)惠政策，留學(xué)歐洲的中國學(xué)生逐年猛增。赴歐洲游學(xué)的學(xué)生也會越來越多。

　　學(xué)生們都會在當(dāng)?shù)氐膬?yōu)質(zhì)學(xué)校接受一段期限不等的外語課程或者一些當(dāng)?shù)匚幕尘暗慕榻B。這是'游學(xué)'中'學(xué)'字的最直接體現(xiàn)。典型的游學(xué)課程設(shè)置如下：上午為密集英文學(xué)習(xí)，一般安排每周一至周五上課，由經(jīng)驗(yàn)豐富的英語教師進(jìn)行小班授課，每班平均 6-15名學(xué)生；相對于國內(nèi)的課堂教學(xué)，小學(xué)生研學(xué)旅行，國外的教師更加注重鼓勵學(xué)生積極參與課堂討論，教學(xué)內(nèi)容也都圍繞著學(xué)生們感興趣的話題；教師們常常用各種各樣的花樣活躍課堂氣氛，吸引學(xué)生注意力。

  　學(xué)校通常會在下午安排中外學(xué)生課堂互動學(xué)習(xí)和簡單的社交活動，鼓勵學(xué)生使用上午在課堂上所學(xué)到的英文與當(dāng)?shù)匾约皝砀鞯氐膶W(xué)生進(jìn)行交流，這種即學(xué)即用的方式被證明是學(xué)習(xí)英語最為有效而又快捷方式之一，同時也是游學(xué)倍受廣大學(xué)生和家長歡迎的原因。

  　學(xué)校同時也合理的安排旅游娛樂活動，包括對當(dāng)?shù)卮髮W(xué)學(xué)府的參觀，對歷史文化遺跡和旅游景點(diǎn)的游覽，使學(xué)生在真實(shí)的日常生活狀況中提高英文口語，親身感受國外學(xué)府的教學(xué)氛圍，了解國外的風(fēng)土人情和風(fēng)俗習(xí)慣。在國外，中國學(xué)生一般會被安排住在當(dāng)?shù)鼐用窦抑?，與寄宿家庭里的主人直接交流接觸，一方面可以鍛煉學(xué)生在語言上的自信，克服羞怯感，另一方面也是了解國外風(fēng)土人情的最便捷途徑。

     陸游有一句詩：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。北京祥和國旅研學(xué)旅行的目的，研學(xué)的好處，首先是要讓中小學(xué)生在實(shí)踐中加深對書本知識的理解。更重要的是，要幫助他們了解國情、熱愛祖國、開闊眼界、增長知識、提高社會責(zé)任感，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

     日前，國家11個部委高規(guī)格聯(lián)合發(fā)文，對于旅游發(fā)展既是機(jī)遇，也意味著責(zé)任。作為一種服務(wù)商品，旅游是在為用戶提供價值。對來說，可能是娛樂、感動、放松，但是對孩子來說，旅游還需要提供教育成長的價值。因?yàn)榱銡q到14歲的孩子，每一次經(jīng)歷都是在學(xué)習(xí)，都會對他們的人生產(chǎn)生不可預(yù)計的影響。

      北京祥和國旅提醒一句：教育下一代，是每個公民的責(zé)任。設(shè)計的研學(xué)旅行產(chǎn)品，必須首先考慮是不是對孩子有幫助，是否有利于孩子、成才、成功。

     從長期來看，如果只關(guān)注親子游這個細(xì)分市場到底能賺多少錢，產(chǎn)品都一味追求高利潤化，注定不會成功?，F(xiàn)在的家長都很精明，親子消費(fèi)的口碑效應(yīng)又極其明顯，不夠品質(zhì)的產(chǎn)品很難經(jīng)得起媽媽群的認(rèn)真討論。

      北京祥和國旅教育是一門科學(xué)，絕不能“想當(dāng)然”。在實(shí)際操作中，旅游要與教育結(jié)合，通過言傳身教、活動設(shè)計浸潤孩子，讓他們變得更有愛心，更能夠和別人分享，更有集體主義精神，這樣的親子旅游產(chǎn)品才會得到家長認(rèn)同，得到孩子喜愛。同時，也要提醒家長，酸甜苦辣都是營養(yǎng)。在行程中，不要排斥多給孩子一些獨(dú)立自主的機(jī)會，讓研學(xué)旅行真正成為孩子成長的歷程。