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對于一位沒有任何基礎(chǔ)但決心學習韓語的人,他(她)首先要回答以下問題:
(1) 我為什么要學習韓語?
(2) 是否做好了面對枯燥的學習的準備?
(3) 我的韓語希望達到什么水平?
2. 沒有任何基礎(chǔ),如何入門? 首先要判斷學習韓語的動機。
(1) 如果您只是出于一時的興趣,韓語培訓,那建議您在考試大韓語站瀏覽“韓語聽說,吳江韓語,對話,詞匯”類別下的相關(guān)內(nèi)容,里面很多內(nèi)容都是為韓語初學者打造的噢。


蘇智惠教育是一家由留學韓國的海歸在蘇州成立的培訓機構(gòu),其主要專注于日韓語的培訓、留學咨詢及日本語JLPT能力測試、韓國語TOPIK能力考試服務(wù),更注重于學生的語言溝通與應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
日語培訓目標:
通過4個月學習,達到日語國際能力N5--N4。
從50音圖的正確發(fā)音、書寫開始入門,學習日本語日常問候及數(shù)字、時間、日期等的表示方法;
掌握日語標準語音、語法特點、句型結(jié)構(gòu);
讀懂、理解 內(nèi)容簡單的日文文章;
掌握2990個單詞,190多個基本句型和語法點;

韓語教育
有“?”尾音的名詞的后一個字的輔音是松音,要變緊音。 例:??[??]???[???]??[?]??[??]
當“?”“?”尾音遇到“?”輔音時,“?”要發(fā)“?”的音。 例:???[???]??[??]
當“?”和“?”接觸念成“?”;“?”和“?”接觸念成“?”。 例:??[??]??[??]
復(fù)合單詞“?”為輔音,尾音是“?”時,“?”變成“?”。 例:???[???]
“?”收音,遇到后面是“?”“?”,“?”發(fā)“?”的音。 例:???[???]???[???]??[??]??[??]



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