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拓展訓(xùn)練的突出特點 投入為先:拓展訓(xùn)練的所有項目都以體能活動為引導(dǎo),引發(fā)出認(rèn)知活動、情感活動、意志活動和交往活動,有明確的操作過程,要求學(xué)員全情投入才能獲得很大價值。
挑戰(zhàn)自我:拓展訓(xùn)練的項目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理素質(zhì)的考驗上,需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越'心理極限'。
熔煉團隊:體驗團隊的偉大力量,增強團隊成員的責(zé)任心與參與意識,樹立相互配合,相互支持的團隊精神和群體合作意識。
高峰體驗:在克服困難,體驗式內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)策劃,順利完成訓(xùn)練項目要求以后,學(xué)員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗。
自我教育:培訓(xùn)師只會在訓(xùn)練前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項向?qū)W員講清楚,活動中一般不進行講述,體驗式內(nèi)訓(xùn)拓展訓(xùn)練,也不參與討論,充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動性。

通過拓展訓(xùn)練,參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高:認(rèn)識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識群體的作用,增進對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地與群體合作.體驗式培訓(xùn)

體驗式培訓(xùn)分為以下幾個階段
第1階段:評估,針對企業(yè)要解決的問題與企業(yè)進行深入的面談,做一個全方面的評估,需求是否合適?目標(biāo)是什么?什么樣的課程類型合適?
第二階段:課程設(shè)計,將結(jié)合企業(yè)的需求的基礎(chǔ)上,設(shè)計課程項目并形成項目報告,并與企業(yè)共同互動探討,體驗式內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)項目,并根椐課程項目報告制定設(shè)計相應(yīng)的引導(dǎo)課程。
第三階段:課程實施,結(jié)合企業(yè)需求最適合的帶隊講師,將課程的演繹。
第四階段:跟進,萊蕪體驗式內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn),培訓(xùn)實施完畢后,根椐企業(yè)需求與企業(yè)一起,跟進考察課程結(jié)束后一些關(guān)鍵的學(xué)習(xí)行為是否已經(jīng)融入到企業(yè)的行為改變與工作文化中。


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