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西瓜日語教你學(xué)日語

培養(yǎng)學(xué)習(xí)日語的興趣

　　日語的學(xué)習(xí)是分階段的，基本上4級課程(標(biāo)準(zhǔn)日本語的初級上冊)是入門，無論是語法還是單詞都不是很難，這是給大家留有了解日語是一本什么樣的語言的時(shí)間。因?yàn)槿照Z和中文，還有我們經(jīng)常接觸的英語不是一個(gè)語系，對語順(主，賓，謂的順序)，修詞的位置(一定在被修飾詞之前)，還有同一句話有敬，簡體之分，敬語(尊敬，自謙，禮貌)等等一些日語的特點(diǎn)及用法在這一階段都會有一個(gè)概括的了解。

　　接下來在3級課程(標(biāo)準(zhǔn)日本語初級下冊)中，我們將學(xué)完日語所有的基礎(chǔ)。所謂基礎(chǔ)，日語和中文的不一樣的地方是，它是靠謂語的詞尾變化來表達(dá)意思的，比如說中文否定什么詞的時(shí)候只要在這個(gè)詞的前面加上“不”就可以了，而日語要去變化你想否定的詞本身，根據(jù)詞性不同，變化的規(guī)律也不一樣。像這樣的變形還有很多。

　　到了二級以上的學(xué)習(xí)就不那么輕松了，除了要背大量的單詞，掌握句型和不同的接續(xù)法之外，還要努力使自己的聽力和口語水平跟上來。所以在這一階段很容易產(chǎn)生枯燥感，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣就顯得尤為重要。學(xué)習(xí)課本上的知識固然重要，武漢日語考級沖刺，但是我們學(xué)習(xí)外語就是為了全方面的了解它，掌握它，所以無論是從哪一方面學(xué)習(xí)都會有不同的提高的。比如說可以看看日劇，玩玩日文的電子游戲，翻翻漫畫等等。當(dāng)然開始也許也會覺得不容易，但是我們把這作為一種休息也就是了，不用深究其中的緣由，時(shí)間長了會培養(yǎng)我們的一種語感。所以我建議大家以課本學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，以這些興趣愛好為輔助，這樣持之以恒的投入進(jìn)去，過不多久時(shí)間你就會發(fā)現(xiàn)自己在班級里“鶴立雞群”的。

西瓜日語教你學(xué)日語

問題一：就是記不住五十音怎么辦？

首先可以采用聯(lián)想記憶法，比如「あ」來源于“安”字，「ぬ」來源于“奴”字，從來源的漢字來幫助自己記憶假名和發(fā)音。

然后抄寫五十音，邊讀邊寫調(diào)動(dòng)聽覺視覺一同記憶。也推薦制作一套五十音的小卡片，把順序打亂，看著片假名，寫平假名，反之亦然，反復(fù)練習(xí)。

待整體熟悉后，可以通過記憶初級的單詞再次鞏固五十音。也可以通過看偶像、歌詞、動(dòng)畫、漫畫等等你感興趣的東西去記憶復(fù)習(xí)。

問題二：日語聲調(diào)如何區(qū)分？

如果一下子不能消化這么多的聲調(diào)規(guī)則。也可以先不逼著自己記憶規(guī)則，而是直接跟讀記憶單詞。

無論是教材錄音或是日劇綜藝動(dòng)漫，多聽多讀，在掌握了一定量的單詞之后，回過頭再來復(fù)習(xí)聲調(diào)的規(guī)則，這樣理解和掌握起來會方便許多。

問題三：日語入門教材怎么選？

《新標(biāo)日》課文內(nèi)容生動(dòng)，采用情境型會話，注重實(shí)用性。更容易理解。適合自學(xué)日語的同學(xué)。

《新編日語》是大學(xué)日語專業(yè)使用的教材，語法體系完整，配有習(xí)題鞏固知識點(diǎn)。自學(xué)有一定難度。

《大家的日語》貼近日常對話，更利于聽說能力的培養(yǎng)。語法相對較弱一些。

問題四：五十音之后怎么學(xué)？

可以選擇以一到兩冊初級教材作為主要內(nèi)容的輕量級入門課程。

既能在學(xué)習(xí)之初接受專業(yè)指導(dǎo)，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，打下較為扎實(shí)的基礎(chǔ)。此外，若能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)完，并有興趣繼續(xù)學(xué)習(xí)的可以選擇進(jìn)階的中課程，亦或用掌握的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行自學(xué)。若不能堅(jiān)持，損失也相對較小，不會有太大壓力。

把興趣落實(shí)為具體的學(xué)習(xí)方法，要對知識進(jìn)行系統(tǒng)梳理鞏固。

看劇看綜藝看動(dòng)漫，碰到生疏的單詞或詞組句型，可以查字典然后記錄匯總，亦或是默念出聲記住例句用法，總之選擇自己更適應(yīng)的記憶方式。

問題五：零基礎(chǔ)多久能考過N2/N1？

興趣為上搭配題海，一年甚至半年N1/N2的也有。

跟隨老師指導(dǎo)，慢慢學(xué)習(xí)，兩三年通關(guān)的也有。選擇自己可以堅(jiān)持的方式學(xué)習(xí)，并明確N1不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，了解自己的弱項(xiàng)，不斷提升才是正道。

問題六：如何提高聽力&口語能力？

追綜藝看日劇補(bǔ)動(dòng)漫，蹲直播刷生肉滾熟肉，日語，聽歌聽抓聽廣播。

自行打造全日語環(huán)境，聽力口語水平分分鐘提高。再記憶一下歌詞、閱讀一下采訪報(bào)道，也能練習(xí)詞匯和閱讀。A站B站等視頻網(wǎng)站能找到很多資源，可以慢慢摸索找到自己感興趣的東西。

當(dāng)然，并不是光看光消遣。刷生肉是有技巧的！

剛?cè)腴T的階段，可以先看一遍有字幕的熟肉，了解內(nèi)容后再去看生肉或者有日語字幕的視頻，有意識地記憶語音和表達(dá)。因?yàn)閯側(cè)腴T，也不必強(qiáng)迫自己記筆記，武漢商務(wù)日語，適得其反失去了興趣，光谷附近日語機(jī)構(gòu) ，就沒有意義了。畢竟這是教材學(xué)習(xí)之外的輔助。

問題七：如何記憶日語外來語？

掌握規(guī)則很重要。英語的輔音b+元音和輔音v+元音，日語用バ行假名表示，詳細(xì)用バ行（バ，ビ，ブ，ベ，ボ）中的哪一個(gè)，要看后元音的發(fā)音而定，一般用和英語元音發(fā)音相同或者附近的假名表示。

例如：バタフライ（butterfly）這里的bu就是輔音b+元音a，所以日語片假詞匯當(dāng)中表示bu的音節(jié)部分就要用バ來表示啦。

一樣原理：

②l或者r+元音用ラ行 例：リーガル（legal）

③d+元音用ダ行  例：ダーク（dark）

④g+元音用ガ行  例：ガール（girl）

⑤k+元音用カ行  例：カード（card）

⑥p+元音用パ行  例：パラダイス（paradise）

⑦t+元音用タ行  例：テーク（take）

⑧h或者f+元音用は行  例：ホーム（home）

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