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愿在預(yù)防家庭常見意外傷害知識和途徑的獲   方面更傾向于“宣傳資料”，而以

教學(xué)錄像和現(xiàn)場指導(dǎo)的方式獲   知識的意愿較低。據(jù)此，我們采   了利用真實

案例宣教的辦法，即在座談過程中列舉了幼兒各種家庭意外傷害的真實案例，并布置了各種危害發(fā)生后的現(xiàn)場真實圖片，使現(xiàn)場的每一位家長深為震驚，一種崇高的育兒責(zé)任感在無形之中提升。

)將消極的安全預(yù)防轉(zhuǎn)化為積極預(yù)防

在本次調(diào)查的幼兒家庭中，與祖輩同住的占到了 50%，幾個老人和家長共同養(yǎng)育一個孩子，這就出現(xiàn)了在養(yǎng)育幼兒的過程中采   了過多的包辦代替。殊

不知這為家庭安全隱患埋下了隱患。通過保健組的討論，我們以“致祖輩的一封信”的方式向全園祖輩進(jìn)行宣教，信中涵蓋了 3~6 歲兒童的年齡特點、家庭中的

安全隱患在何處祖輩對家居的安全自檢等內(nèi)容。家長普遍認(rèn)為信中通過科學(xué)的依據(jù)避免了在育兒過程中家長與祖輩之間的分歧特別是對提高家庭意外傷

害的預(yù)防及處置能力具有積極作用。

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在家庭中容易導(dǎo)致幼兒常見意外傷害危險因素預(yù)防方面的問卷中，從圖 2

可看出，家長具備正確的防護(hù)意識顯著薄弱，但在安全隱患方面還是具備

定的安全防護(hù)意識，如:在問卷“小件物品(、、珍珠項鏈)等的放置中”很多家長選擇了“抽屜柜子中”，戶外滑梯，可見家長具有一定的安全意識想要避免利器對幼兒的傷害。

90

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正確安全意識

■一定安全意識

小件物品放置家具棱角                 電源插座醫(yī)   急救物品

圖

2 家長在預(yù)防幼兒家庭各項意外傷害中具備安全意識及存有一定安全意識之比

在調(diào)查中，滑梯，我們對家長的預(yù)防行為和處理措施以不同題目的方式進(jìn)行了調(diào)

查，幼兒園戶外滑梯，從表 1 可以看出，家長在預(yù)防 3~6 歲幼兒家庭意外傷害中具備良好行為

識方面均較薄弱，各年級組家長在預(yù)防家庭意外傷害意識方面沒有明顯差異性;

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