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孤獨(dú)癥兒童很少直視對(duì)方的臉,回避眼對(duì)視。當(dāng)擁抱他們時(shí)不會(huì)伸出手臂或用身子貼近對(duì)方。他們要吃食品或其他東西也不主動(dòng)去拿,而抓住你的臂或手腕為他們做這件事。如果大人能理解他們因孤獨(dú)癥造成的困難,溫柔并耐心地對(duì)他們做出一些簡(jiǎn)單的吩咐,福州語(yǔ)言發(fā)育遲緩康復(fù)機(jī)構(gòu),他們也不會(huì)用尋常的方式做出適當(dāng)反應(yīng)。如老師要他抱著娃娃親親嘴,而他卻用舌頭舔娃娃的臉。

自閉癥病兒呈現(xiàn)情感平淡,語(yǔ)言發(fā)育遲緩,或與境遇不相稱的情感過(guò)分或不恰當(dāng)。他們常出現(xiàn)無(wú)理由的哭泣、大聲啼哭,福州語(yǔ)言發(fā)育遲緩康復(fù)學(xué)校,并且難以通過(guò)安撫使之平息。也有的無(wú)故的咯咯笑。對(duì)汽車、高樓和有毛動(dòng)物等一般孩子所害怕的東西而無(wú)畏懼感。病兒常出現(xiàn)旋轉(zhuǎn)而不頭暈,自傷行為多見(jiàn)。發(fā)作可出現(xiàn)在兒童早期或少年期,以后者多見(jiàn)。語(yǔ)言理解能力明顯受損,常聽(tīng)不懂,不習(xí)慣表達(dá)自己的需要和痛苦,很少提問(wèn),福州語(yǔ)言發(fā)育遲緩康復(fù)中心,對(duì)別人的話也缺乏反應(yīng);習(xí)慣于重板動(dòng)作或姿勢(shì),有時(shí)候過(guò)分依戀某些物品,并從中得到極大的滿足。


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