作文_常熟星火教育_語(yǔ)文寒假作文班

一、基礎(chǔ)

（一）對(duì)聯(lián)

對(duì)聯(lián)五大規(guī)則（順序是按價(jià)值大小排列）--絕i對(duì)的制勝法寶

1.平仄相對(duì)2.詞性相對(duì)3.結(jié)構(gòu)相稱4.內(nèi)容相關(guān)5.字?jǐn)?shù)相等

　?。ǘ?/p>

　　◆書體：1.篆書2.隸書3.楷書4.草書5.行書

　　◆書法家：楷書四大家、王羲之、張旭、懷素

　?。ㄈ┕?jié)氣

　　二十四節(jié)氣歌：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，星火作文輔導(dǎo)，冬雪雪冬小大寒。

　?。ㄋ模﹤鹘y(tǒng)節(jié)日（常考節(jié)日）

　　春節(jié)、元宵節(jié)、寒食節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、臘八節(jié)、小年、除夕

　　二、文言文閱讀

　?。ㄒ唬┱n內(nèi)文言文重點(diǎn)篇目背誦（根據(jù)學(xué)校老師指i定內(nèi)容）

　　（二）文言文句式：倒裝句、省略句、省略句、被動(dòng)句、固定句式，這些句式都需要根據(jù)課上老師所講的知識(shí)進(jìn)行理解，并可以學(xué)會(huì)靈活應(yīng)運(yùn)。

　　（三）課外文言文內(nèi)容與主題的理解與把握。不管是初一、初二還是初三的孩子，都應(yīng)該在考試之前，嘗試著獨(dú)立去讀懂三五篇課外文言文。在讀的過程中，不要求做到處處都懂，但務(wù)必要做到理解文章大意。

　　三、現(xiàn)代文閱讀

　　（一）閱讀理論知識(shí)點(diǎn)

　　修辭：比喻、擬人、排比、夸張、反問、設(shè)問、對(duì)偶、反復(fù)

　?。?）表達(dá)技巧、表達(dá)方式：記敘、描寫、抒情、議論、說明

　　表現(xiàn)手法：想象、聯(lián)想、借景抒情、借物喻人、對(duì)比、襯托、烘托、

　　以小見大、欲揚(yáng)先抑、欲抑先揚(yáng)、做鋪墊、埋伏筆……

　?。?）說明方法

　　1.舉例子

　　2.作比較

　　3.下定義

4.打比方

5.列數(shù)字

　?。?）.議

　　論點(diǎn)：中心論點(diǎn)、分論點(diǎn)

　　論據(jù)：事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)

　　論證方法：1.舉例論證 2.比喻論證3.對(duì)比論證4.引用論證5.道理論證

　?。ǘ╅喿x重點(diǎn)題型

　　1.記敘文閱讀中的含義題、賞析題、情節(jié)梳理題、開放題

　　2.議閱讀中的論證思路題、作用題、開放題

　　四、作文

　　準(zhǔn)備好兩三篇備考作文就是重點(diǎn)。

13.銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也：它含著遠(yuǎn)處的山，吞長(zhǎng)江的水，作文，水勢(shì)浩大，無邊無際，早晨陽(yáng)光照耀、傍晚陰氣凝結(jié)，景象千變?nèi)f化。這就是岳陽(yáng)樓的雄偉的景象。

14.登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣：這時(shí)登上這岳陽(yáng)樓，敘事作文輔導(dǎo)，就有心胸開朗，精神愉快；榮辱全忘，舉酒臨風(fēng)，高興極了的種種感概和神態(tài)了。

15.嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君：唉！我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人的思想感情，或許跟上面說的兩種思想感情的表現(xiàn)不同，為什么呢？他們不因?yàn)榄h(huán)境好而高興，也不因?yàn)樽约涸庥鰤亩瘋?；在朝廷里做高官就?dān)憂他的百姓；處在僻遠(yuǎn)的江湖間就擔(dān)憂他的君王。

16.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂：天下人的憂愁之前就憂愁，天下人的快樂之后才快樂。

噫！微斯人，吾誰與歸？：唉！如果沒有這種人，語(yǔ)文寒假作文班，我同誰一道呢？”

第六冊(cè)

重要成語(yǔ)

舍生取義：為正義事業(yè)而犧牲生命。（舍生而取義者也?！遏~我所欲也》）

簞食壺漿：（老百姓）用簞盛了飯，用壺裝了湯來歡迎他們所擁護(hù)的軍i隊(duì)。后來用以形容軍i隊(duì)受歡迎的情況。（百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？——《隆中對(duì)》）

一鼓作氣：第i一次擊鼓能夠振作士兵們的勇氣。比喻趁勁頭大的時(shí)候一下子把事情做完。

（一鼓作氣，再而衰，三而竭。——《曹劌論戰(zhàn)》）

再衰三竭：形容士氣低落，不能再振作——（《曹劌論戰(zhàn)》）

轍亂旗靡：車跡錯(cuò)亂，軍i旗倒下。形容軍i隊(duì)潰敗——《曹劌論戰(zhàn)》

三顧茅廬：東漢末，劉備三次往隆中(山名，在今湖北襄陽(yáng))聘請(qǐng)隱居于草廬的諸葛亮出來幫助打天下。后用來指誠(chéng)心誠(chéng)意再三邀請(qǐng)或訪問。（《出師表》）

妄自菲薄：不知自重，輕視自身價(jià)值。（《出師表》）