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識別并說出性別
方法:給孩子準(zhǔn)備符合其性別的玩具和衣服。
你可以對孩子說:“你跑得很快,是個男子漢”或“你是個衣服穿得很得體的女孩”。
告訴孩子:“小明和爸爸一樣都是男的”或“小麗和媽媽一樣都是女的”。然后再問孩子:“你是男的,自閉癥融合課價格,還是女的?”
北京市昕悅飛揚(yáng)孤獨(dú)癥兒童康復(fù)中心秉承著更多方法,更多可能的理念,自閉癥融合課,以多種教學(xué)方式為教育模式,任何問題請隨時聯(lián)系昕悅飛揚(yáng)孤獨(dú)癥兒童康復(fù)中心客服。







模仿能力訓(xùn)練
模仿是孤獨(dú)癥兒童學(xué)習(xí)的重要課程。在任何一個孩子的生長發(fā)育過程中,模仿技能的發(fā)展都是一個必要的基本組成部分。孤獨(dú)癥兒童學(xué)習(xí)模仿具有特殊的困難,因此必須從一開始就要教給他們模仿技能,從而把他們遲緩的或怪異的行為方式納入正常的學(xué)習(xí)模式中,一步一步地引導(dǎo)他們發(fā)展出我們所需要的行為方式。
模仿能力訓(xùn)練的內(nèi)容包括:操作物品模仿、動作模仿、聲音模仿。訓(xùn)練從粗大動作的模仿開始。對于沒有語言的孩子,從動作模仿逐漸進(jìn)入到聲音模仿是比較容易成功的。
模仿能力訓(xùn)練的方法及程序:發(fā)指令→→輔助→鼓勵。
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