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第二,掌門直播的社群功能。在掌門,社群如同一個會員制俱樂部,相同興趣的用戶連接在一起,大家自發(fā)交流、自有組織活動,群友間、師生間形成真正的強關系,彼此信任,用戶樂于成為老師課程推廣的“御林軍”。
在社群影響力下,用戶通過掌門的內容一鍵轉發(fā)功能,將老師的課程在微信、QQ等社交平臺快速傳播,共同為老師的課程發(fā)力,解決了課程推廣難題。而老師則可通過掌門的投1票功能,韓語學習,有針對性的開展課程,讓用戶能更清晰地感知到課程的學習效果。目前陳老師正在進行的每天早晚兩盤實操講解,每盤每天收費88元的設置就是投1票后確定的。

第三,學習,多元化變現(xiàn)模式。與它類平臺單一的課程付費、打賞變現(xiàn)模式不同,掌門直播增設了入群收費、公開轉播收費、獨立商城、和群推廣等多元化的變現(xiàn)方式,讓創(chuàng)業(yè)者盈利獲得了翻倍增長。像陳老師,學習彩妝,就借助平臺提供的“推客”模式讓學員共享經(jīng)濟紅利,學員每轉發(fā)一次即可獲得相應回報,既提高了參與興趣,也增加了社群黏性。而老師則拓展了盈利渠道。
告別了2017的野蠻式增長,如今進入2018的在線教育已到了“2年磨模式,3年做規(guī)模,5年做盈利”的做盈利時期。雖然目前整體盈利低迷,但透過掌門直播平臺的創(chuàng)業(yè)者我們能夠看到規(guī)模性盈利并非不能實現(xiàn)。2018,在掌門直播類平臺助力下,我們相信在線教育盈利指日可待。
小學階段閱讀讀物推薦的原則
(1)
結合教材內容推薦讀物 :
如學習了《珍珠鳥》引導孩子閱讀《馮驥才散文選》;
學習了《賣火柴的小女孩》引導孩子閱讀《安徒生童話》……
將課內學習與課外閱讀有機結合,
激發(fā)孩子閱讀興趣,學習軟件,
拓展孩子的知識領域。
(2)
從學生的好奇心入手推薦讀物:
太空探索,
極大的激發(fā)了學生們對天地、
大自然的好奇心和求知欲望。
就抓住時機推薦《十萬個為什么》《少年百科全書》
《五千年未解之謎》《藍貓?zhí)詺馊枴返瓤破疹悤o他們,
孩子們看得津津有味,
常為書中所述驚嘆不已。

(3)
從學生的興趣愛好入手推薦讀物:
現(xiàn)在的孩子喜歡“腦筋急轉彎”“漫畫”這類型的書,
就推薦《老夫子》《凡提的故事》等書給他們,
讓他們感受書中妙趣橫生的畫面和人物的機智、勇敢,
陶冶了學生的性情,
提升了學生審美情1趣。
下面給大家推薦一些適合小學各階段的書目,
家長可根據(jù)需求為孩子選擇。
