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有這些想法的家長,怎么能怪你的孩子學(xué)不好舞蹈呢?
1、忽略舞蹈的情感表達(dá)舞蹈的里,情感永遠(yuǎn)比技術(shù)更重要,我們不要讓孩子做表演的機(jī)器人,只有融入情感和激1情的舞蹈才能打動人心。在演練技術(shù)的過程中,不要忽略舞蹈作品中的人物特點、時代背景、人物情感等要素。感情是作品的靈魂,你要跳懂它,而不只是認(rèn)識它。
2、課后不練習(xí)有些學(xué)生每周都去上課,無錫民族舞,但有一個問題就是回家不練習(xí),然后下周仍然去上課,甚至一周上好幾節(jié)課,但跳得仍然不好。周而復(fù)始,民族舞培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)了好幾年水平就是不見長。師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人,哪里有學(xué)民族舞,課堂之外的努力才真正決定了你與他人的差距。






載歌載舞,自由活潑。中國民間舞蹈很主要的一個特點,就是舞蹈與歌唱的緊密結(jié)合。這種載歌載舞的形式,自由、生動、活潑,可以比純舞蹈易于表現(xiàn)更多的生活內(nèi)容,而且通俗易懂,所以非常為中國廣大人民群眾所喜愛。巧用道具,技藝結(jié)合。中國的很多民間舞蹈都巧妙地使用道具,如扇子、手帕、長綢、手鼓、單鼓、花棍、花燈、花傘等等,這就大大地加強(qiáng)了舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)能力,使得舞蹈動作更加豐富優(yōu)美、絢麗多姿。

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