常熟星火教育(圖)、2018春季初二數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)、數(shù)學(xué)

如何解決運算能力差

表現(xiàn)

每次閱卷的時候，我們都會發(fā)現(xiàn)千奇百怪的計算錯誤，比如說1/2+1/2，很多同學(xué)能得出1/4這個答案。你讓老師怎么說，是說他基礎(chǔ)知識不過關(guān)，還是說他的大意失荊州。從根源上來看，還是基礎(chǔ)薄弱，2018春季初二數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)，公式、定理記不得導(dǎo)致的。

支招

1.培養(yǎng)良好的解題習(xí)慣。在平時做題的過程中讓孩子們養(yǎng)成使用草稿紙的習(xí)慣，有必要時定期檢查草稿紙的書寫情況；做完題之后重視檢查，可每道題多算幾遍，這是數(shù)學(xué)計算能力的提升方法之一。

2.鞏固基本計算法則。數(shù)學(xué)中的定理、公式、法則是解題的依據(jù)，很多看似粗心大意造成的錯誤，其實還是與概念模糊，公式、法則含混有關(guān)，所以要想提高計算能力，還得從概念入手。多背多記、能學(xué)活用。

3.練習(xí)掌握計算規(guī)律和技巧。掌握計算習(xí)慣和基本知識對于初中生的計算來說還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，平時還應(yīng)該加強計算技巧的訓(xùn)練，特別是一些典型的計算技巧。

初中數(shù)學(xué)考試：堅持“兩先兩后”!

  復(fù)習(xí)階段，學(xué)習(xí)方法、思維和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣相對有所固定，成績也相對穩(wěn)定，于是就認(rèn)為自己也許就是這個水平，孰不知，只要講究應(yīng)試技巧與策略，就能把分?jǐn)?shù)提高一個檔次。

一、整體上安排要堅持“兩先兩后”

1、 先覽后做，平時訓(xùn)練和模擬考試中，有的同學(xué)便急急忙忙“偷偷”做題，加重了自己的心理緊張程度，就有可能影響發(fā)揮，而正確的做法就是應(yīng)是先統(tǒng)覽試卷，摸清“題情”。對題型和難度作總體了解，在頭腦中尋找解決這部分題的知識內(nèi)容。

2、 先易后難，部分學(xué)生善“鉆研”，先做難題，數(shù)學(xué)，無功后返，以致該得的分沒得到，還浪費了寶貴的時間，造成總分較低。

二、解題中要堅持“兩快兩慢”

1、審題要慢，答題要快。所謂“成在審題，敗在審題”，要咬文嚼字，抓住“題眼”，觀察分析抓“特征”，深刻挖掘其隱含的內(nèi)在聯(lián)系;

2、計算要慢，書寫要快，平時練習(xí)就要養(yǎng)成這種習(xí)慣，否則計算失誤，后面就是“賠了夫人又折兵”了。

三、不同題型，區(qū)別對待

1、選擇題靈活做，選擇題一定堅持“小題小做”原則，采用間接、直接、特殊值代入法、排除法等各種方法并用，在確保無誤的情況下提高解題效率;

2、填空題仔細(xì)做，一類是定性的概念判斷填空，一類是定量的推理計算填空，春季初中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)，適當(dāng)提高運算速度，但解題過程要確?！鞍?span style='color:#FFFFFF;'>i分之百”;

3、中檔題認(rèn)真做，2018春季初中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)，高i檔題分解做。中檔題一般學(xué)生都能做，主要缺點是“會而不對，對而不全”，所以對這類題要仔細(xì)審題，減少紕漏; 高i檔題也不過是低檔題的綜合與迭加，所以只要分解開了，他可能就變成許多簡單的問題，這樣去分析、解題，就能盡可能得分。