拓展培訓(xùn)師培訓(xùn)認(rèn)證-拓展培訓(xùn)師

游戲比你會說話韓老師V:only92109

玩法一：

1、首先，兩隊人員面對面站成兩排，然后每個人都給自己起一個外號；

2、所有人員轉(zhuǎn)過身去，然后背對背；

3、然后每隊隊員打亂排列順序，裁判要監(jiān)視兩隊不能有人去偷看對方隊伍的順序；

4、然后，裁判任意選擇一個號，比如3號，則兩組的3號（從左向右）迅速的轉(zhuǎn)過身去，看對對方隊伍的3號后，迅速的報出對方的外號；

5、先報出對方外號的人贏得本輪比賽，得1分；

6、然后兩隊再次大亂順序，開始下一輪游戲，5輪過后，得分多的隊伍獲勝，輸?shù)年犖樾枰邮軕土P。

玩法二：天和玩法一相同，第4步的時候，裁判喊那個號，則該號數(shù)的人不轉(zhuǎn)身，其他隊員全部轉(zhuǎn)身，然后給自己的隊友提示，提示的時候不能說對方的名字和外號，需要隊友根據(jù)提示去猜測，先猜出對方外號的隊伍得1分。

玩法三：兩邊成員各派一位代表至幕布前，隔著幕布面對面蹲下，拓展培訓(xùn)師喊一，二，三，拓展培訓(xùn)師認(rèn)證，然后放下幕布，兩位成員以先說出對面成員姓名或綽號者為勝，勝者可將對面成員fu虜至本組。

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這是一株尊貴的松樹——，拓展培訓(xùn)師書，不僅因為它比其他的松樹都繁茂，而且充滿了君王之美森林是由許多不同年齡、不同形狀充滿個性的樹組成的?！白隹脴洹睅椭⒆恿私馍址N的樹，并且發(fā)現(xiàn)每個樹種有多么獨特。

找一個有不同種的樹木生長的地方。在附近選一棵特征鮮明的樹，比如垂柳或冷杉。我最心愛的樹是蘭柏氏松。這些高大、挺拔的松樹枝條生長的層次分明，在三分之二的高度，拓展培訓(xùn)師，從主干直接生長出許多枝條，在枝端懸掛著許多松果，每個 13 英寸到 20 英寸。

現(xiàn)在用你的身體模仿你選定的樹的形狀，也可以做一些動作來進(jìn)行演示，比如樹干什么樣？樹枝什么樣？樹葉什么樣？讓學(xué)生猜猜你是哪種樹?(你可以給他們一些提示!)然后問他們能否找到你模仿的樹的原型？

現(xiàn)在孩子們知道怎么玩了，拓展培訓(xùn)師，把孩子分成兩組，先讓兩組人對樹木進(jìn)行觀察。仔細(xì)研究之后，每組成員決定他們要表演的樹。一個小組的組員可以合作扮演一棵樹，也可以從孩子們中間選一個代表進(jìn)行表演。

把兩組召集到一起，請他們各自表演。結(jié)束之后，可以利用這個機(jī)會一塊閱讀描寫樹木的名篇佳作。約翰.繆爾、康納德以及其他的作家寫過許多關(guān)于樹的美文。孩子們在觀察表演后，會有興趣了解更多的知識。

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拼圖游戲給孩子打下手，幫他們即席創(chuàng)作填字游戲!有了這個游戲，你家散亂各處的雜志都能老樹發(fā)新枝、派上大用場了。

適合年齡:3~6歲

游戲材料

4~6幅全頁彩色插圖、(限大人使用）、安全透明膠水、美紋紙、6只購物紙袋

游戲類型：忙里偷閑的游戲

參與孩子:1人或多人

游戲準(zhǔn)備

剪輯雜志彩頁的時候，看到有趣的人物、動植物及自然風(fēng)光小圖片，一并收入囊中。用透明膠水將插頁滿幅粘貼到彩紋紙上(如果你有足夠的時間跟孩子糾纏，還可以任其插一手)，膠水變干后，將貼圖剪成4、6、9塊小紙片(根據(jù)孩子拼圖能力的大小，決定裁剪的份數(shù))。裁剪過程中沒有必要搞太多的花樣，裁成方形，三角形即可，中規(guī)中矩，拼接方便。裁完一張圖，打亂排列次序后混裝到一只紙袋里(你可以提前完成這些工作，到時直接拿出來讓孩子玩)。

游戲玩法

孩子將紙袋中的碎片拿出來，重新排列組合成完整的畫面，一袋接一袋拼下去，拼完為止。

游戲延伸

將剪成不同圖形的紙片混裝到一起讓孩子拼貼，以增加游戲的難度。孩子不一定能毫厘不差地拼出原圖，不過不要緊。留心觀察，孩子反復(fù)嘗試的過程，本身趣味橫生。