團(tuán)建活動(dòng)方案-核舟體驗(yàn)團(tuán)建

核舟體驗(yàn)教育產(chǎn)業(yè)中心旗下有：蘇州核舟企業(yè)管理咨詢有限公司、上海核舟文化發(fā)展有限公司、蘇州酷體驗(yàn)教具科技有限公司，專注于以“做中學(xué)”為核心的體驗(yàn)式培訓(xùn)品牌，不斷創(chuàng)新，精益求精，通過(guò)多元化體驗(yàn)與引導(dǎo)促動(dòng)，團(tuán)建活動(dòng)方案，以幫助個(gè)人和團(tuán)隊(duì)多方面改善和提升。

拓展項(xiàng)目的安全問(wèn)題

在戶外拓展活動(dòng)之前，員工的恐懼主要來(lái)自于對(duì)戶外拓展的茫然和偏見(jiàn)，它常常是夾雜在挑戰(zhàn)未知的興奮之中的。要這種恐懼心理，最簡(jiǎn)單的辦法就是將戶外體驗(yàn)介紹給他們，讓他們自己去判斷活動(dòng)的安全性。同時(shí)在戶外拓展活動(dòng)中，活動(dòng)導(dǎo)師采取進(jìn)一步的措施來(lái)緩解隊(duì)員的擔(dān)憂。但請(qǐng)注意：如果某些員工不愿參加，請(qǐng)不要強(qiáng)求。

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拓展項(xiàng)目的安全問(wèn)題

比如說(shuō)高空斷橋項(xiàng)目，每一位隊(duì)員利用上升器爬到距地面8米高的斷橋，走到橋板一端，跨步跳躍、單腿起跳、單腿落地，跳到橋板的另一端，再跳回來(lái)。最后利用上升器安全會(huì)到地面。同樣的距離在地面上可以輕松跳過(guò)去，然而在距離地面8米高的地方為什么就不敢跳了呢？其實(shí)我們最da的敵人是自己，當(dāng)面對(duì)自己恐懼的事情時(shí)，往往很簡(jiǎn)單的事情也會(huì)覺(jué)得那是不可完成的。在我們跳過(guò)去的那一剎那，內(nèi)心深處得到的是：舒緩。感覺(jué)前面的一切壓力、恐懼，在那一刻瞬間消失了。項(xiàng)目挑戰(zhàn)成功的同時(shí)，自己的自信心也有了不少的提高。心理素質(zhì)是可以鍛煉的，不斷嘗試你認(rèn)為不行的事情，淡然不是莽撞，而是有準(zhǔn)備的，有助于成功，有助于發(fā)現(xiàn)潛能，有助于承受壓力，經(jīng)受挫折和風(fēng)浪。

核舟體驗(yàn)教育產(chǎn)業(yè)中心旗下有：蘇州核舟企業(yè)管理咨詢有限公司、上海核舟文化發(fā)展有限公司、蘇州酷體驗(yàn)教具科技有限公司，專注于以“做中學(xué)”為核心的體驗(yàn)式培訓(xùn)品牌，不斷創(chuàng)新，精益求精，通過(guò)多元化體驗(yàn)與引導(dǎo)促動(dòng)，以幫助個(gè)人和團(tuán)隊(duì)多方面改善和提升。

      核舟體驗(yàn)式培訓(xùn)課程以“樂(lè)”為中心，進(jìn)行立體化、模塊化展開(kāi)設(shè)計(jì)，把學(xué)習(xí)提升變成一種身臨其境的快樂(lè)體驗(yàn)、變成一種難忘的精神享受。在體驗(yàn)中享受挑戰(zhàn)自我的樂(lè)趣、享受失敗后帶來(lái)更多啟發(fā)的樂(lè)趣、享受挑戰(zhàn)成功更加自信的樂(lè)趣、享受知識(shí)豐富的樂(lè)趣，享受與人溝通合作的樂(lè)趣、享受共同進(jìn)步的樂(lè)趣；享受突破自我、超越自我的樂(lè)趣；

  

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