張家港物理輔導(dǎo)班-物理-常熟星火教育(查看)

到底物理怎么學(xué)呢？

（1）重視學(xué)校課堂教學(xué)，跟著老師思路走。學(xué)習(xí)知識(shí)最i好最i的場(chǎng)所就是課堂，同學(xué)們學(xué)到的大部分知識(shí)都源于老師的講授。課堂不認(rèn)真聽(tīng)，落下了內(nèi)容，課后就得耗費(fèi)更多的時(shí)間去自學(xué)，這可得不償失。

（2）獨(dú)立完成作業(yè)。現(xiàn)在有很多查作業(yè)的軟件，能夠非常方便的幫助同學(xué)們找到做題的解題步驟和最終答案。很多同學(xué)做作業(yè)時(shí)，就用這些軟件來(lái)“學(xué)習(xí)”，這樣抄作業(yè)沒(méi)有任何意義，導(dǎo)致課堂的內(nèi)容不能更好的消化掉。

（3）重視考點(diǎn)間的相互關(guān)聯(lián)。相比其他學(xué)科，各個(gè)知識(shí)間的聯(lián)系性更強(qiáng)，考試卷子試i題非常綜合，即在同一道題中會(huì)考察到多個(gè)考點(diǎn)。而這正是很多中等生薄弱環(huán)節(jié)和易丟分的地方。比如，很多學(xué)生在學(xué)習(xí)電功率這部分內(nèi)容時(shí)總覺(jué)得很難，這是因?yàn)殡姽β实暮芏鄦?wèn)題，需要與歐姆定律結(jié)合起來(lái)使用，還需要把不同的電路狀態(tài)分析清楚，也就是說(shuō)電路到底是串聯(lián)還是并聯(lián)，這個(gè)電壓表到底是測(cè)量哪個(gè)用電器電壓的？從最近幾年的中考物理試卷來(lái)看，命題情況更是如此。難度大的考題，都是柔和了多個(gè)考點(diǎn)，都是考察所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。

（4）重視解題速度。很多同學(xué)平時(shí)聽(tīng)課挺認(rèn)真的，作業(yè)寫(xiě)的很認(rèn)真，可是考試卻總是拿不到高分，物理，為啥呢？試卷做不完，后面都空著。這說(shuō)明做題速度不夠快，沒(méi)有達(dá)到老師的要求，做題速度在平時(shí)的重視程度不夠。

（5）及時(shí)復(fù)習(xí)克服遺忘。很多同學(xué)覺(jué)得物理難學(xué)是因?yàn)檎n后遇到問(wèn)題沒(méi)有重視起來(lái)，沒(méi)及時(shí)解決掉，久而久之導(dǎo)致沒(méi)有吃透的內(nèi)容就像是雪球一樣越滾越大。伴隨著學(xué)校教學(xué)的不斷進(jìn)行，這些同學(xué)腦海中似是而非的地方越來(lái)越多。而大家都知道的是，咱們物理考試卷子特點(diǎn)就是綜合，而且總是和實(shí)際生產(chǎn)生活問(wèn)題聯(lián)系在一起，大腦里有太多模模糊糊的地方，當(dāng)然就考不好了。

怎樣學(xué)好初中物理？

重視基礎(chǔ)知識(shí)的理解和記憶

1、基礎(chǔ)知識(shí)包括三個(gè)方面的內(nèi)容:

即基本概念(定義)、基本規(guī)律(定律)、基本方法.

2、怎樣才叫真正理解

學(xué)習(xí)物理，應(yīng)該弄清所學(xué)的知識(shí)的確切含義和道理.學(xué)到什么程度才能稱為真正理解呢 理解的標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)每個(gè)概念和規(guī)律你能回答出它們'是什么''怎么樣''為什么'等問(wèn)題;

3、熟記一些概念，公式及推論。

重視課堂上的學(xué)習(xí)

1、課前預(yù)習(xí)能保證課上認(rèn)真聽(tīng)講

2、課堂是獲得知識(shí)的重要陣地

3、認(rèn)真做好筆記

重視對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用和鞏固

要善于把學(xué)到的物理知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去。不注意知識(shí)的運(yùn)用，你得到的知識(shí)還是死的、不豐滿的。只有通過(guò)具體運(yùn)用，才能擴(kuò)展和加深自己對(duì)的知識(shí)理解，提高分析和解決問(wèn)題的能力.。

 1、堅(jiān)持獨(dú)立做題

我國(guó)物理學(xué)家嚴(yán)濟(jì)慈先生曾說(shuō)過(guò)一段話：“做習(xí)題可以加深理解、融會(huì)貫通，鍛煉思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。一道習(xí)題做不出來(lái)，說(shuō)明你還沒(méi)有真懂；即使所有的習(xí)題都做出來(lái)了，也不一定說(shuō)明你全懂了，因?yàn)槟阕隽?xí)題時(shí)有時(shí)只是在湊公式而已。如果知道自己懂在什么地方，不懂又在什么地方，還能設(shè)法去弄懂它，到了這種地步，習(xí)題就可以少做?！?/p>

可見(jiàn)學(xué)習(xí)物理必須要獨(dú)立地(指不依賴他人)，保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量，不能太少。更要有一定的質(zhì)量。就是說(shuō)要有一定的難度。

2、學(xué)會(huì)分析物理過(guò)程

學(xué)習(xí)物理要重視物理過(guò)程的學(xué)習(xí)，要對(duì)物理過(guò)程一清二楚，張家港物理輔導(dǎo)班，物理過(guò)程弄不清必然存在解題的隱患。

題目不論難易都要盡量畫(huà)圖，有的畫(huà)草圖就可以了，有的要畫(huà)精i確圖，要?jiǎng)佑脠A規(guī)、三角板、量角器等，以顯示幾何關(guān)系。

3、掌握科學(xué)的思維方法

物理思維的方法包括分析、綜合、比較、抽象、概括、歸納、演繹等，在物理學(xué)習(xí)過(guò)程中，形成物理概念以抽象，概括為主，建立物理規(guī)律以演繹、歸納，、概括為主，而分析、綜合與比較的方法滲透到整個(gè)物理思維之中，特別是解決物理問(wèn)題時(shí)，分析、綜合方法應(yīng)用更為普遍。

4、及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)

要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。對(duì)課堂上剛學(xué)過(guò)的新知識(shí)，課后一定要把它的引入，分析、概括、結(jié)論、應(yīng)用等全過(guò)程進(jìn)行回顧，并與大腦里已有的相近的舊知識(shí)進(jìn)行對(duì)比，看看是否有矛盾，否則說(shuō)明還沒(méi)有真正弄懂。

重視學(xué)習(xí)資料的收集，整理及知識(shí)的積累

1、閱讀適量的課外書(shū)籍

2、整理自己的學(xué)習(xí)資料

3、注重知識(shí)的積累

如何學(xué)好初中物理？物理課程是重要的學(xué)科之一，那么怎樣才能學(xué)好初中物理呢?同學(xué)們應(yīng)做到以下“七要”。

1. 要有很強(qiáng)的自信。很多同學(xué)，特別是女i同學(xué)，在進(jìn)入初中之前，或者在剛進(jìn)入初中的時(shí)候，就被“初中物理難學(xué)”，“女孩子天生不是學(xué)理科的料”之類的觀點(diǎn)嚇住了，從心里上給了自己一個(gè)消極的暗示。還沒(méi)有開(kāi)始就給自己戴上了沉重的枷鎖。初次接觸初中物理，你就要充分相信，憑自己的努力，一定可以學(xué)好！樂(lè)觀對(duì)待，付出實(shí)在的努力，你一定會(huì)成功!

2. 要重視復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。做到上課前對(duì)將要學(xué)習(xí)的知識(shí)有所了解。這樣在聽(tīng)課時(shí)，能將注意力很快集中到最i重要、最關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)上，提高聽(tīng)課效率，豐富感性認(rèn)識(shí)，從而驗(yàn)證自己預(yù)習(xí)時(shí)對(duì)知識(shí)的理解，掌握所學(xué)的知識(shí)。也為自己在課外少留疑難問(wèn)題，以便有更多的時(shí)間供自己支配。

3. 要重視觀察和實(shí)驗(yàn)，物理知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐，特別是來(lái)源于觀察和實(shí)驗(yàn)。觀察是收集材料，積累數(shù)據(jù)獲得感性認(rèn)識(shí)和認(rèn)識(shí)客觀規(guī)律的一條重要途徑。要認(rèn)真觀察物理現(xiàn)象，分析物理現(xiàn)象產(chǎn)生的條件和原因。

4. 要認(rèn)真做好物理學(xué)生實(shí)驗(yàn)，學(xué)會(huì)使用儀器和處理數(shù)據(jù)，了解用實(shí)驗(yàn)研究問(wèn)題的基本方法。要通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)，有意識(shí)地提高自己的觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。同時(shí)，觀察要有目的性，在觀察時(shí)要明確觀察對(duì)象、條件、要求及觀察的計(jì)劃和步驟。要重在理解。學(xué)好物理，應(yīng)該對(duì)所學(xué)的知識(shí)有確切的理解，弄清其中的道理。物理知識(shí)是在分析物理現(xiàn)象的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)抽象，概括得來(lái)的，或者是經(jīng)過(guò)推理得來(lái)的。獲得知識(shí)，要有—個(gè)科學(xué)思維的過(guò)程。不重視這個(gè)過(guò)程，頭腦里只剩下—些干巴巴的公式和條文，就不能真正理解知識(shí)，思維也得不到訓(xùn)練。要重在理解，有意識(shí)地提高自己的科學(xué)思維能力。

5. 要學(xué)以致用。學(xué)到的知識(shí)，要善于運(yùn)用到實(shí)際中去。不注意知識(shí)的運(yùn)用，你得到的知識(shí)還是死的，不豐滿的，常熟中考物理輔導(dǎo) ，而且不能在運(yùn)用中學(xué)會(huì)分析問(wèn)題的方法。要在不斷的運(yùn)用中，擴(kuò)展和加深自己的知識(shí)，學(xué)會(huì)對(duì)具體問(wèn)題具體分析，提高分析和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，注重縱橫聯(lián)系。隨著高i考模式的改革，對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)物理提出了更高的要求。在學(xué)習(xí)的過(guò)程，不能僅僅局限于掌握本學(xué)科知識(shí)，而且還要利用本學(xué)科的知識(shí)，去分析處理其它學(xué)科中與本學(xué)科有關(guān)聯(lián)的問(wèn)題。

6. 要重視練習(xí)。做練習(xí)是學(xué)習(xí)物理知訓(xùn)的一個(gè)環(huán)節(jié)，是運(yùn)用知識(shí)的一個(gè)方面。每做—題，務(wù)求真正弄懂，務(wù)求有所收獲。我國(guó)物理學(xué)家嚴(yán)濟(jì)慈先生曾說(shuō)：“做習(xí)題可以加深理解，融會(huì)貫通，虞山高一物理輔導(dǎo)班，鍛煉思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。一道習(xí)題做不出來(lái)，說(shuō)明你還沒(méi)有真懂；即使所有的習(xí)題都做出來(lái)了，也不一定說(shuō)明你全懂了，因?yàn)槟阕隽?xí)題時(shí)有時(shí)只是在湊公式而已。如果知道自己懂在什么地方，不懂又在什么地方，還能設(shè)法去弄懂它，到了這種地步，習(xí)題就可以少做?！彼哉f(shuō)，做習(xí)題時(shí)要做到質(zhì)與量的有機(jī)統(tǒng)一，最i大限度地提高學(xué)習(xí)效率，少做無(wú)用功。建議大家準(zhǔn)備一個(gè)專門(mén)的筆記本，用于收集、整理平常練習(xí)及考試中出錯(cuò)的問(wèn)題，讓自己在這些地方不在犯第二次同樣的錯(cuò)誤。

7. 要勤動(dòng)手，不浮躁。常見(jiàn)許多同學(xué)，上課時(shí)不認(rèn)真，總認(rèn)為自己這也懂，那也明白；對(duì)自己做錯(cuò)的習(xí)題，滿不在乎，馬馬虎虎看過(guò)了事；看參考資料，如同看小說(shuō)，對(duì)自己的理解能力，記憶能力，靈活運(yùn)用能力，總是過(guò)于自信……結(jié)果卻事與愿違，現(xiàn)實(shí)經(jīng)常同這些眼高手低的同學(xué)開(kāi)玩笑。它們?cè)诳荚嚂r(shí)總得不到高分，他人一提醒，對(duì)出錯(cuò)的問(wèn)題就能“恍然大悟”，就是自己獨(dú)立思考時(shí)，不能做出來(lái)。聽(tīng)一百遍，看一千遍，不如自己動(dòng)手做一遍。此話雖然有點(diǎn)夸張，但還是有道理的。