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論述播音員分期理解稿件必須經(jīng)過哪幾個步驟?

  (1)劃分層次:劃分層次可以幫助我們掌握文章結(jié)構(gòu),播音藝考專業(yè),這是使播音內(nèi)容清楚的重要因素。劃分層次包括歸并和劃分兩方面的內(nèi)容。

  (2)概括主題:播音員要抓住稿件的主要情節(jié),主要事件的實質(zhì),抓住中心論點來概括。概括主題要求準確、具體、有思想,不能只是內(nèi)容大意的概述。

  (3) 聯(lián)系背景:聯(lián)系背景是明確稿件播出的針對性,深入調(diào)動播講愿望的重要環(huán)節(jié)。聯(lián)系背景主要指的是播出背景,包括:稿件反映內(nèi)容的有關(guān)黨的方針、政策、中心工作及社會現(xiàn)實情況(即好的方面及存在的問題)。

  (4) 明確目的:明確目的就是要明確播出的目的,明確播出這篇稿件在德育、智育、美育三方面所要實現(xiàn)的社會意義和作用。

  (5)分清主次:分清主次是宣傳目的在播音中具體落實的保證,只有重點突出,才便于目的的體現(xiàn)。

  (6)把握基調(diào):把握基調(diào)實際上是要理解與表達的統(tǒng)一,播音基調(diào)和稿件基調(diào)的統(tǒng)一。




播音主持中新聞播報有哪些技巧?

技巧一 排障礙

  稿件拿來以后,播音藝考集訓(xùn),不要急于大聲朗讀,首先應(yīng)該排除字詞方面的障礙,準備一本字典,把不會或叫不準的字詞標好,然后翻查字典,千萬不能手懶,認為自己是對的。

  例: 因為 哺育 乘機 準噶爾 脖頸 哈達 矩形 脂肪 冒天下之大不韙

技巧二 聯(lián)系新聞背景

  通讀稿件,了解稿件大意,并且排障礙之后,便要尋找它的新聞要素,把稿件分開來看。抓住它的新聞落點,查出它的消息中心,然后進行分析。

技巧三 注意事項

  說新聞播讀,涵蓋了新聞消息、新聞評論以及新聞故事??荚囍谐霈F(xiàn)樣式很多的是新聞消息以及新聞故事,新聞評論一般都會結(jié)合即興評述考察,所以說不會出現(xiàn)新聞評論的播報。 消息應(yīng)該理解為在很短的時間里,用簡潔的語言、用很快的速度把真實的事情傳播出去。因此它要求:

 ?。?)準確無誤

  時間、地點、人物、事件、原因、結(jié)果都不許出現(xiàn)事實上的差錯,播音藝考培訓(xùn)班,只有認真才能準確。(而且以上所述均為重音部分,用重音強調(diào)法強調(diào)出來)

  (2)層次清楚

  一般消息都是由導(dǎo)語、主體、結(jié)尾構(gòu)成的,藝考播音,層次之間要留出停頓的時間,以避免播成一片。(所謂停頓,無非是方便自己吸氣、換氣、偷氣的“氣口”。短句中,所有標點符號為停連標志,在長句中,選擇不干擾句子句意處停頓,或者在長句中已經(jīng)表達了完整的主謂賓形式句子后,在冠詞及形容詞處停頓。)

  (3)節(jié)奏明快

  什么樣的稿子就有什么樣的形式,播的是新聞,就得像新聞。節(jié)奏不完全是快慢的問題,但它有快慢的問題。句子與句子之間緊湊,句段之間要明白曉暢。(節(jié)奏不是語速,控制節(jié)奏,尤其是在拿到一篇陌生的稿件的時候,控制住節(jié)奏,把節(jié)奏壓慢,注意,在控制節(jié)奏慢的同時不要蹦字。)



播音主持專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1.文學(xué)作品朗讀 2.播音發(fā)音練習(xí) 3.新聞稿件朗誦 4.播音主持基礎(chǔ)概論 5.節(jié)目策劃 6.演講辯論 7.語言表達技巧 8.即興口語練習(xí)

特色課程: 選擇播音主持專業(yè)應(yīng)具備的基本素質(zhì)、能力及知識

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