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初中數(shù)學(xué)考試的五個小技巧
方法一:檢查基本概念
基本概念、法則、公式是同學(xué)們檢查時容易忽視的,因此在解題時極易發(fā)生小錯誤而自己卻檢查數(shù)次也發(fā)現(xiàn)不了,所以,做完試卷第i一步,在檢查基本題時,我們要仔細(xì)讀題,回到概念的定義中去,對癥下藥i。
方法二:對稱檢驗(yàn)
對稱的條件勢必導(dǎo)致結(jié)論的對稱,利用這種對稱原理可以對答案進(jìn)行快速檢驗(yàn)。
方法三:不變量檢驗(yàn)
某些數(shù)學(xué)問題在變化、變形過程中,其中有的量保持不變,如圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、翻折時,圖形的形狀、大小不變,基本量也不變。利用這種變化過程中的不變量,可以直接驗(yàn)證某些答案的正確性。
方法四:特殊情形檢驗(yàn)
問題的特殊情況往往比一般情況更易解決,因此通過特殊值、特例來檢驗(yàn)答案是非??旖莸姆椒?。
方法五:答案逆推法
相信這種方法很多學(xué)生都會,在求出題目的答案后,可將答案重新代回題目中,常熟初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo),檢驗(yàn)題目的條件是否還成立。但是這種方法一定要注意,要想想有沒有可能存在多解的情形。
總而言之,要想提高檢查的次數(shù)與效率,又想避免枯燥的重復(fù),就需要一題多解去檢驗(yàn)。
一道題,使用原來的方法去做,固然也能發(fā)現(xiàn)錯誤,但是人都是有慣性思維的,很容易就忽視了一些小的錯誤。
如果在檢查時,我們都盡量去想一些新的方法,那樣,一來可以檢查答案的對錯,二來可以減少機(jī)械性重復(fù)產(chǎn)生的枯燥感,三來思考新的解法也是鍛煉思維的一種手段,四來能將試卷中的題的作用發(fā)揮到大,可以說是一舉多得的好措施。
此外,直接檢查作為基礎(chǔ)的方法,要重視技巧直接檢驗(yàn)法就是圍繞原來的解題方法,針對求解的過程及相關(guān)結(jié)論進(jìn)行核對、查校、驗(yàn)算。為配合檢查,首先應(yīng)正確使用草稿紙。建議大家將草稿紙疊出格痕,按順序演算,并標(biāo)上題號,方便檢查對照。其次,一定要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,每一個細(xì)節(jié)都需要仔細(xì)推敲,而不能“想當(dāng)然”,記住“安全的地方有時候也是危險的地方”。








初中數(shù)學(xué)中的幾何部分怎樣學(xué)習(xí)?
一、一定要看懂題。讀題,明確條件這是基本的,還在讀題的基礎(chǔ)上做出一定的分析和思考,更深一點(diǎn)是明白出題人的意圖。比如這道題,當(dāng)你讀到梯形并且AB=CD,需要想到什么?ok,等腰梯形,但止步與此是不行的,這個時候腦子中要過一遍等腰梯形的各種性質(zhì),比如底角相等,比如對角線相等,比如對角線分出兩個等腰三角形,這些是學(xué)習(xí)的時候就應(yīng)該掌握的基礎(chǔ),每做一道相關(guān)的題目都要能快速的過一遍,一個是熟悉知識、另一個是能夠調(diào)用相關(guān)資源解決問題。
相同的看到60度應(yīng)該能意識到這里有等邊三角形。建議題主每讀一道題都能做出上述思考,初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,并長期堅(jiān)持,你會發(fā)現(xiàn)對解決各種難題會很有幫助。
二、要對常見的模型有認(rèn)識,會對常見的考點(diǎn)有了解,我想對題主來說需要做一些記憶。拿這個題來說,就需要考慮中點(diǎn)到底能有什么用,如何去用?初中階段無非四種:等腰三角形三線合一、倍長中線構(gòu)造全等、直角三角形斜邊中線、中位線。這里就需要從這幾點(diǎn)思考。
三、要嘗試。經(jīng)過了上述2步,其實(shí)仍然沒有解決問題,但已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,那么接下來到底該怎么做?去試吧!思考是什么?對多數(shù)人來說就是嘗試、錯誤、反復(fù)嘗試、正確這樣一個過程,不要去追求一下子得到答案,把每一個方法都試試,初中數(shù)學(xué),一定會有一個方法可以解決問題,比如這道題,連接BE之后有三線合一,然后用斜邊中線,初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班報價,但如果沒想到就要去試前面的各種方法了,比如兩個中點(diǎn),是不是能構(gòu)造中位線呢?比如能不能倍長中線呢?有的可以成功,有的會失敗,但經(jīng)過嘗試之后,哪怕你沒有解決問題,你對問題的思考也是非常深入的,提升也是會非??斓?。

初中數(shù)學(xué)學(xué)霸的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) 初中數(shù)學(xué)學(xué)霸的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)一 1、數(shù)學(xué),首先它是一門非常有魅力的科學(xué),在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會用到很多數(shù)學(xué)知識,有這樣一句話:“一個人可以不認(rèn)識字,但是一個人不能不會算數(shù)!”,所以也能看出學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)的重要性。下面,我們先一起來欣賞幾幅圖片,展現(xiàn)數(shù)學(xué)的美麗!
2、我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不是說以后肯定要用得到它,才去學(xué)習(xí)它,而是數(shù)學(xué)教我們的不僅僅是1+1=2這么簡單的東西,它是在培養(yǎng)一個人的思維能力,因?yàn)槲覀償?shù)學(xué)里面有很多思想,比如數(shù)學(xué)里的推理判斷,分類討論,數(shù)形結(jié)合等等,這些都是在培養(yǎng)我們的初中數(shù)學(xué)思維邏輯能力。再加上中考數(shù)學(xué)大部分滿分是120分,因此,它再整個學(xué)科里面也占有重要地位。所以讓我們一起啃下這塊硬骨頭吧!
初中數(shù)學(xué)學(xué)霸的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)二 1、課內(nèi)重視聽講,課后及時復(fù)習(xí)。 新知識的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí),初中數(shù)學(xué)課后要及時復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。
2、認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析初中數(shù)學(xué)題目,盡量自己解決。在每個階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié)。
初中數(shù)學(xué)學(xué)霸的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)三 1、數(shù)學(xué)不像英語、史地,要背單詞、背年代、背地名,數(shù)學(xué)靠的是智慧、技巧和推理。我說你只講對了一半。初中數(shù)學(xué)同樣也離不開記憶。試想一下,小學(xué)的加、減、乘、除運(yùn)算要不是背熟了“乘法九九表”,你能順利地進(jìn)行運(yùn)算嗎?盡管你理解了乘法是相同加數(shù)的和的運(yùn)算,但你在做9*9時用九個9去相加得出81就太不合算了。
2、在初中數(shù)學(xué)解題中,自信心是相當(dāng)重要的。要相信自己,只要不超出自己的知識范疇,不管哪道題,總是能夠用自己所學(xué)過的知識把它解出來。要敢于去做題,要善于去做題。這就叫做“在戰(zhàn)略上藐視敵人,在戰(zhàn)i術(shù)上重視敵人”。
以上就是小編為各位介紹的初中數(shù)學(xué)學(xué)霸的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)的時候,一定要保持著強(qiáng)大的自信心,這樣才能克服各種初中數(shù)學(xué)的困難。

注冊資金:50萬元整
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