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三管傳熱實驗裝置 LPK-BHTT-C

教學(xué)知識點

三管傳熱實驗裝置采?易操作、可視化的設(shè)計理念，依托裝置配套的智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)，可以完成如下實驗教學(xué)內(nèi)容的實驗：

1、掌握對流傳熱系數(shù)αi的測定?法，重慶教學(xué)儀器，加深對其理論和影響因素的理解；

2、?較不同?何特性傳熱?的傳熱速率，中學(xué)教學(xué)儀器價格，討論傳熱??何特性對傳熱過程的影響；

3、掌握應(yīng)?線性回歸分析?法，確定傳熱關(guān)聯(lián)式Nu=ARemPr0.4中常數(shù)A、m的值；

4、通過對擾流管和光滑管的數(shù)據(jù)對?，加深對強化傳熱基本理論的理解；

5、熟悉蒸汽發(fā)?、凝液回收的原理和?法。

教學(xué)儀器價格合理、教學(xué)儀器專業(yè)研發(fā)制造

柏努利方程演示實驗裝置

柏努利方程演示實驗裝置功能：  

1、測定分析流體流經(jīng)不同位置(管徑、高度不同)穩(wěn)定界面時的壓力變化情況；  

2、觀察分析流體流經(jīng)不穩(wěn)定界面(突擴、突縮)時的壓力變化情況；  

3、演示分析畢托管的工作原理；  

4、共有23個測壓點，可用伯努理方程分析出直管沿程阻力及局部阻力的測定原理和方法；為阻力實驗做好理論和方法準(zhǔn)備；  

5、演示分析閥門改變對流量、閥門能耗及閥門前后的壓力變化情況

離心泵性能曲線測定及孔板流量計標(biāo)定實驗裝置

在化工生產(chǎn)中作為液體輸送設(shè)備的離心泵因其結(jié)構(gòu)簡單、便于調(diào)節(jié)和自控、流量均勻、效率較高、流量和壓頭適用范圍較廣以及可適用于腐蝕性或含懸浮物液體等諸多特點應(yīng)用為廣泛。因此掌握離心泵的性能特點，合理選型和使用是工程技術(shù)人員所必需具備的能力。離心泵的性能是由輸液量Q與揚程H、軸功率N、效率η之間的關(guān)系曲線來反映的，該曲線無固定的理論推導(dǎo)公式，初中理科教學(xué)儀器價格，只能通過實驗測定。

通過本實驗的操作，可使同學(xué)測定出在恒定轉(zhuǎn)速下離心泵的特性曲線，小學(xué)教學(xué)儀器廠家，及各參數(shù)之間的相互影響，熟悉離心泵的工作條件和操作步驟，并同時掌握孔板流量計的標(biāo)定方法。根據(jù)用戶的要求本裝置還可以分別設(shè)計為離心泵性能測定實驗裝置和節(jié)流式流量計標(biāo)定實驗裝置。

◎可以測定固定轉(zhuǎn)速下離心泵性能曲線；

◎可以同時進(jìn)行孔板流量計的標(biāo)定；

◎熟悉離心泵的操作步驟，了解其正常操作以及非正常（氣縛和氣蝕）操作情況；