播音藝考培訓(xùn)班-藝考播音-說藝*

什么是傳媒類五大名校？

包括：北京電影學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、中國(guó)戲曲學(xué)院、上海戲劇學(xué)院。這五所院校是亞洲具有重量級(jí)的藝術(shù)高校，擁有強(qiáng)的師資陣容，培養(yǎng)出了太多在影視傳媒界的行業(yè)帶頭人。

這五所院校是每一個(gè)藝術(shù)考生藝術(shù)夢(mèng)想開始的圣地，是全國(guó)考生競(jìng)相怒放、互展才藝的起源地，播音藝考培訓(xùn)班，是完成藝術(shù)學(xué)習(xí)的。終究是什么因素讓有的學(xué)生榜上有名，有的學(xué)生名落孫山呢。

核心1：老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，要選擇對(duì)的老師傳授你正確的學(xué)習(xí)內(nèi)容。老師對(duì)藝考的了解程度，自身的專業(yè)能力、引導(dǎo)培養(yǎng)方法都直接影響學(xué)生的成績(jī)。

核心2：自身藝考是淘汰制的考試，別人有的你要具備，別人不具備的你更要?jiǎng)?chuàng)造條件使其完善。針對(duì)外形條件來說，大家都會(huì)認(rèn)定說女生要好看，男生要帥，這個(gè)說法沒有錯(cuò)，不過需要美的有特點(diǎn)、帥的有類型，這類院校都是日后為影視界培養(yǎng)藝術(shù)人才的院校，為了迎合市場(chǎng)需求，就一定要有性格，能讓人記住。否則現(xiàn)在的觀眾會(huì)說：我們有“眼盲癥”！

針對(duì)專業(yè)水平來談，各項(xiàng)專業(yè)測(cè)試都需要過關(guān)，播音藝考集訓(xùn)，不能偏科，選擇具有新時(shí)代高中生積極、健康、樂觀的生活態(tài)度的作品受青睞。核心3：專業(yè)選擇考試的選拔中，各專業(yè)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的考核也越來越重視，學(xué)生畢業(yè)后可多棲發(fā)展。學(xué)習(xí)時(shí)間合理安排，學(xué)習(xí)2個(gè)專業(yè)，可以加大考取名校的幾率。核心4：報(bào)考安排仔細(xì)閱讀五大名校的招生簡(jiǎn)章，制作時(shí)間報(bào)考表，分開報(bào)考，避免考試時(shí)間沖突，導(dǎo)致缺考降低考中幾率。核心5：家長(zhǎng)家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)考生，考試考專業(yè)，同時(shí)也考的是心理能力。家長(zhǎng)一句鼓勵(lì)的話，一個(gè)堅(jiān)定的眼神，對(duì)于一名考生來說，是一劑有利的強(qiáng)行針。

形體的感知訓(xùn)練和張弛訓(xùn)練

一）形體動(dòng)作訓(xùn)練要與感知相聯(lián)系。

在進(jìn)行基本功訓(xùn)練時(shí)，必須將動(dòng)作形態(tài)與感知相聯(lián)系，以便放松身心，去除雜念，投入到一種忘我的輕松狀態(tài)，讓形體以很好的狀態(tài)來表現(xiàn)人物形象。一定要全身心投入，保持形體的松弛和靈活，用自己的意識(shí)去支配身體的各個(gè)方面，才能真正通過身體來表達(dá)角色的所感所想。

（二）形體動(dòng)作中的動(dòng)作張弛練習(xí)。

可以播放輕緩的音樂，同時(shí)讓訓(xùn)練者在地面平躺，雙手手心向上置于身體的兩邊，然后把眼睛閉上，全身心放松。當(dāng)訓(xùn)練者全身松軟時(shí)，全身心就變得舒適。訓(xùn)練者應(yīng)循環(huán)反復(fù)地吐氣吸氣。結(jié)合音樂的節(jié)奏和旋律，逐漸地進(jìn)行收腿、抬手、起身、轉(zhuǎn)頭、站身等動(dòng)作，身體的上下部位進(jìn)行前后波浪和側(cè)波浪運(yùn)動(dòng)。以便以這種練習(xí)訓(xùn)練肌肉，讓動(dòng)作的感知能力更強(qiáng)。

播音主持中新聞播報(bào)有哪些技巧？

技巧一 排障礙

　　稿件拿來以后，不要急于大聲朗讀，首先應(yīng)該排除字詞方面的障礙，準(zhǔn)備一本字典，把不會(huì)或叫不準(zhǔn)的字詞標(biāo)好，然后翻查字典，千萬不能手懶，認(rèn)為自己是對(duì)的。

　　例： 因?yàn)?哺育 乘機(jī) 準(zhǔn)噶爾 脖頸 哈達(dá) 矩形 脂肪 冒天下之大不韙

技巧二 聯(lián)系新聞背景

　　通讀稿件，了解稿件大意，并且排障礙之后，便要尋找它的新聞要素，把稿件分開來看。抓住它的新聞落點(diǎn)，查出它的消息中心，然后進(jìn)行分析。

　　說新聞播讀，涵蓋了新聞消息、新聞評(píng)論以及新聞故事。考試中出現(xiàn)樣式很多的是新聞消息以及新聞故事，播音藝考培訓(xùn)，新聞評(píng)論一般都會(huì)結(jié)合即興評(píng)述考察，所以說不會(huì)出現(xiàn)新聞評(píng)論的播報(bào)。 消息應(yīng)該理解為在很短的時(shí)間里，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、用很快的速度把真實(shí)的事情傳播出去。因此它要求：

　?。?）準(zhǔn)確無誤

　　時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、結(jié)果都不許出現(xiàn)事實(shí)上的差錯(cuò)，藝考播音，只有認(rèn)真才能準(zhǔn)確。（而且以上所述均為重音部分，用重音強(qiáng)調(diào)法強(qiáng)調(diào)出來）

　　（2）層次清楚

　　一般消息都是由導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾構(gòu)成的，層次之間要留出停頓的時(shí)間，以避免播成一片。（所謂停頓，無非是方便自己吸氣、換氣、偷氣的“氣口”。短句中，所有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為停連標(biāo)志，在長(zhǎng)句中，選擇不干擾句子句意處停頓，或者在長(zhǎng)句中已經(jīng)表達(dá)了完整的主謂賓形式句子后，在冠詞及形容詞處停頓。）

　?。?）節(jié)奏明快

　　什么樣的稿子就有什么樣的形式，播的是新聞，就得像新聞。節(jié)奏不完全是快慢的問題，但它有快慢的問題。句子與句子之間緊湊，句段之間要明白曉暢。（節(jié)奏不是語(yǔ)速，控制節(jié)奏，尤其是在拿到一篇陌生的稿件的時(shí)候，控制住節(jié)奏，把節(jié)奏壓慢，注意，在控制節(jié)奏慢的同時(shí)不要蹦字。）