張家港初中物理輔導(dǎo)-初中物理-常熟星火教育

怎么學(xué)初中物理才能開竅？初中物理學(xué)科的特點(diǎn)，知識(shí)基礎(chǔ)但相對(duì)瑣碎、物理現(xiàn)象貼近生活但有些抽象、學(xué)生極易走進(jìn)現(xiàn)象誤區(qū)而不能快速進(jìn)入“悟”；同時(shí)因?yàn)樗^基礎(chǔ)卻是理科，很多學(xué)生認(rèn)為“物理不需要記憶，做做題可以了”，正因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生有了這樣的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，致使物理學(xué)習(xí)成為一門難科。  

那么我們應(yīng)該怎么做呢？

1. 改變認(rèn)識(shí)，及時(shí)記憶知識(shí)點(diǎn)。 初中物理還是偏于記憶性的，知識(shí)點(diǎn)多而瑣粹，很多學(xué)生學(xué)了一章后，不能很好的把握章節(jié)的主要內(nèi)容和重點(diǎn)。  在這里，我希望學(xué)生們要做到，在教師講解后的理解基礎(chǔ)上，加強(qiáng)課下的記憶認(rèn)知和理解，簡(jiǎn)單說就是要及時(shí)的記憶知識(shí)點(diǎn)。  當(dāng)然，光記憶還不能形成知識(shí)的聯(lián)系，為了解決這個(gè)問題，希望同學(xué)們可以試著在每堂新課教學(xué)后，做一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖（思維導(dǎo)圖更好，如果不會(huì)，開始可以從網(wǎng)上搜索，畫簡(jiǎn)單的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，甚至知識(shí)點(diǎn)的羅列圖也可以），這個(gè)網(wǎng)絡(luò)圖可以幫助學(xué)生更好的聯(lián)系知識(shí)，初中物理，形成一個(gè)整體印象，同時(shí)它能使學(xué)生很容易把握重難點(diǎn)。  

2. 構(gòu)建錯(cuò)題庫(kù)，及時(shí)清零。 正如初中物理知識(shí)瑣碎，因此學(xué)生難免知識(shí)漏洞，對(duì)于這種現(xiàn)狀，我建議學(xué)生建立自己的錯(cuò)題庫(kù)，常熟初中物理輔導(dǎo)，好是紙質(zhì)錯(cuò)題本。  錯(cuò)題的整理可以按照章節(jié)，一定要有規(guī)律和順序，為了方便自己錯(cuò)題的階段性清零。錯(cuò)題的整理，一定要及時(shí)，當(dāng)天錯(cuò)題當(dāng)天整理、消化，這樣做可以使學(xué)生的印象更深刻，能夠做到及時(shí)反饋，及時(shí)解決問題，加深對(duì)錯(cuò)題的認(rèn)識(shí)；除此，每周做一次錯(cuò)題清零，也就是每周都要對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行二次重做的必要，做對(duì)的，及時(shí)×掉，若果還錯(cuò)，就需要特別勾畫，分析原因，找到解決辦法。i像這樣功夫用在平時(shí)，考試就會(huì)放心大膽的放松了。  

學(xué)好物理需要重視物理過程

　　(1)會(huì)看。

　　例如，老師在空礦泉水瓶子的側(cè)面不同高度處扎了幾個(gè)小洞，將水倒入瓶中。你睜大了眼睛，像看電影一樣，就怕漏掉哪個(gè)環(huán)節(jié)。做好實(shí)驗(yàn)，老師問觀察到什么現(xiàn)象？集體回答“水噴出來了”。其實(shí)，還有一個(gè)答案，張家港初中物理輔導(dǎo)，“越是下面的小洞水噴得越遠(yuǎn)”。兩個(gè)現(xiàn)象，兩個(gè)結(jié)論，而后一個(gè)更是研究重點(diǎn)。物理是以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的一門學(xué)科，初中物理的實(shí)驗(yàn)更多，但實(shí)驗(yàn)不是看熱鬧的。

　　(2)會(huì)想。

　　上述例子中兩個(gè)現(xiàn)象說明什么問題？回顧前面的知識(shí)，木塊壓在海面上，海綿凹陷，即產(chǎn)生形變，說明木塊對(duì)海綿有壓強(qiáng)。類比一下，水噴出來，說明水對(duì)瓶子側(cè)壁有壓強(qiáng)，且水越深壓強(qiáng)越大。那么如果倒入其他液體會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象呢？“心中存疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)”，惟有動(dòng)腦思考，才能實(shí)現(xiàn)思維升華。

　　(3)會(huì)探。

　　上述是《研究液體壓強(qiáng)規(guī)律》的引入課，若要深入研究，還需要分組探究。動(dòng)手準(zhǔn)備充足的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)必須注意控制變量，編制數(shù)據(jù)表格要分清有幾行幾列，需填寫什么內(nèi)容，小組成員分工明確，溝通協(xié)作，這都是很重要的實(shí)驗(yàn)技能。

　　(4)會(huì)說。

　　“說”即“歸納”，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)，橫縱對(duì)比，歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)論。哪些數(shù)據(jù)可以進(jìn)行數(shù)量上的對(duì)比，得出初步結(jié)論？如何對(duì)數(shù)據(jù)運(yùn)算處理，得到進(jìn)一步結(jié)論？歸納初步結(jié)論時(shí)，語言敘述要精煉，也要注意控制變量，還要注意結(jié)論的完整性。歸納進(jìn)一步結(jié)論時(shí)，要明白進(jìn)行加（求和）、減（求差）、乘（乘積）、除（比值）運(yùn)算，是為了得到新的物理概念，與普通的數(shù)學(xué)i運(yùn)算是有本質(zhì)區(qū)別的。

　　囫圇吞棗的學(xué)物理，沒有過程，就像蓋樓房沒有地基，是不牢固的。只會(huì)背概念，不會(huì)用概念，時(shí)間久了，那些物理名詞、公式、原理，就成了“天書”，不理解，張家港初中物理輔導(dǎo)班，不是“真經(jīng)”。

學(xué)好初中物理要注意這四點(diǎn)對(duì)于在校的初中生而言，要想學(xué)好物理，首先要關(guān)注身邊的物理知識(shí)，關(guān)注生活與物理的聯(lián)系。

　　首先，要細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，凡事多問幾個(gè)為什么？建議學(xué)習(xí)之余幫助家長(zhǎng)干點(diǎn)家務(wù)活，在勞動(dòng)中體會(huì)物理知識(shí)的用途。這樣在回答簡(jiǎn)答題時(shí)就不會(huì)想偏。

　　其次，對(duì)于探究能力的培養(yǎng)，學(xué)校的實(shí)驗(yàn)課要好好利用，同時(shí)平時(shí)盡量利用身邊的生活物品自制器材，親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，在動(dòng)手操作的過程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題，會(huì)看到很多意想不到的現(xiàn)象，為了解決問題，促使你動(dòng)腦思考，同伴互助合作交流，共同解決問題，這樣的學(xué)習(xí)方式有利于理解知識(shí)，掌握知識(shí)，同時(shí)會(huì)將學(xué)過的物理知識(shí)用于解決實(shí)際問題。天長(zhǎng)日久各種能力就大大提高了。

　　第三，對(duì)于學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)必須理解記準(zhǔn)記牢，它是提高能力的基礎(chǔ)，對(duì)于重點(diǎn)題型要反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練達(dá)到熟練，方能考取高分。（包括器材的選擇，量程與分度值的確定，實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)，對(duì)不同實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)估，實(shí)驗(yàn)步驟的順序安排，實(shí)驗(yàn)過程中每一環(huán)節(jié)的具體操作，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格的設(shè)計(jì)，多次測(cè)量的目的，數(shù)據(jù)的分析，用不同的方式表述實(shí)驗(yàn)結(jié)論，圖像或字母表達(dá)式或文字表達(dá)等，會(huì)運(yùn)用物理的探究方法和懂得物理的研究思想。）

　　第四，對(duì)于理科的學(xué)習(xí)，切忌死記硬背，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握解題的思路、方法和技巧很重要。