[感統(tǒng)教具 早教教具]
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感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器材作用 感統(tǒng)訓(xùn)練器材能夠同時給予兒童視、聽、嗅、觸、關(guān)節(jié)、肌肉、前庭等多種刺激,并將這些刺激與運(yùn)動相結(jié)合。在改善兒童注意力集中程度、運(yùn)動協(xié)調(diào)能力和提高學(xué)習(xí)成績等方面都具有明顯效果。
感統(tǒng)訓(xùn)練器材像孩子的玩具一樣,通過感統(tǒng)刺激的具體活動,讓兒童在快樂玩耍中,充分張大每個感覺細(xì)胞,去感受刺激,讓大腦在“跟著感覺走”的過程中,充分完善其組合。
感統(tǒng)訓(xùn)練器材對孩子進(jìn)行的訓(xùn)練不只是一種生理上的功能訓(xùn)練,而是協(xié)調(diào)心理、大腦和軀體三者之間相互關(guān)系的訓(xùn)練。兒童在使用感統(tǒng)器材的訓(xùn)練中,促進(jìn)感知覺系統(tǒng)的發(fā)育,增強(qiáng)自信心和自我控制能力。在應(yīng)用感統(tǒng)訓(xùn)練器材的游戲中,感覺到自己對軀體的控制,增強(qiáng)感覺信息的輸入,尤其是前庭刺激的輸入,促進(jìn)感知覺的協(xié)調(diào),進(jìn)而達(dá)到改善腦功能的目的。
一、通過感統(tǒng)訓(xùn)練器材訓(xùn)練后,對腦神經(jīng)生理抑制具有改善作用。
感統(tǒng)訓(xùn)練器材可以通過改善兒童的手眼協(xié)調(diào)能力,使運(yùn)動速度和穩(wěn)定性都得到提高,系統(tǒng)對運(yùn)動的協(xié)調(diào)能力增強(qiáng)。對提高兒童精細(xì)操作能力、視覺辨別能力和反應(yīng)能力均有明顯作用。
二、通過感統(tǒng)訓(xùn)練器材訓(xùn)練后,可以提高運(yùn)動協(xié)調(diào)能力。
感統(tǒng)訓(xùn)練器材對兒童運(yùn)動平衡能力差及動作不協(xié)調(diào)效果顯著。對那些運(yùn)動協(xié)調(diào)能力差的兒童,訓(xùn)練后能得到顯著改善。
三、通過感統(tǒng)訓(xùn)練器材訓(xùn)練后,可提高兒童學(xué)習(xí)成績,改善其厭學(xué)情緒。
感覺統(tǒng)合訓(xùn)練不僅是對生理功能的訓(xùn)練,還涉及心理、大腦、和軀體之間的相互關(guān)系,兒童通過訓(xùn)練可增強(qiáng)自信心和自我控制能力。兒童經(jīng)過 一段時間的行為集中訓(xùn)練后,動作變協(xié)調(diào),情緒變穩(wěn)定,注意力改善,對于學(xué)習(xí)困難的兒童,參加感統(tǒng)訓(xùn)練后學(xué)習(xí)成績會顯著提高。 滑梯:強(qiáng)烈刺激孩子的前庭體系、頭部、頸肌同時收縮,促進(jìn)身體保護(hù)伸展行為的成熟。增進(jìn)觸覺、視覺平衡的發(fā)展。
三角形滑車:調(diào)節(jié)前庭感覺和觸覺,引發(fā)豐富的平衡反應(yīng),運(yùn)動中大量的視覺情報、脊髓及四肢的本體感,使整體感覺統(tǒng)合運(yùn)動功能積極發(fā)展。
方形滑車:調(diào)節(jié)前庭感覺和觸覺,引發(fā)豐富的平衡反應(yīng),運(yùn)動中大量的視覺情報、脊髓及四肢的本體感,使整體感覺統(tǒng)合運(yùn)動功能積極發(fā)展。
圓形滑車:雙手滑行、連結(jié)車陣、手搭肩、搬運(yùn)、玩法多樣,隨心所欲。
大陀螺:前庭平衡訓(xùn)練器。強(qiáng)力刺激孩子左右腦發(fā)展?!?
平衡觸覺板:各種不同形狀的觸點可刺激孩子的腳部神經(jīng)及全身觸覺感??扇我庾儞Q,訓(xùn)練平衡能力,體驗行走樂趣。
太極平衡板: 針對身體協(xié)調(diào)不良、觸覺敏感或遲鈍的孩子進(jìn)行訓(xùn)練,增加前庭及本體感的刺激。
踩踏石:訓(xùn)練孩子平衡與邏輯思考的能力
跳袋:通過在跳袋內(nèi)向前后左右跳躍,可幫助兒童克服本體感不足及觸覺敏感或不足。
88軌道:訓(xùn)練孩子的手眼協(xié)調(diào)能力、專注力及動作的靈活反應(yīng)。
上下轉(zhuǎn)盤:將球放置在軌道上并慢慢地轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,令球在軌道上持續(xù)滾動。訓(xùn)練孩子的手眼協(xié)調(diào)能力、專注力及動作的靈活反應(yīng)。
獨腳凳:練習(xí)伸展和保持平衡、協(xié)調(diào)身體,控制重力感,建立前庭感覺機(jī)能。
萬象組合:組件種類多,兼顧兒童感官、肌體、前庭平衡,精細(xì)動作及創(chuàng)作游戲互動等各種能力資源開發(fā)需要。分種組件,分開使用可促進(jìn)孩子基本動作發(fā)展,混合使用時則能增進(jìn)較多變化的身體協(xié)調(diào)統(tǒng)合。動作計劃,訓(xùn)練更高層次的運(yùn)動。
S形平衡臺: 建立身體平衡能力。
平衡踩踏車: 訓(xùn)練兒童關(guān)節(jié)、肌肉訊號輸入加強(qiáng),培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力及信心。
圓形跳床:有利于前庭平衡,以及手眼協(xié)調(diào)的訓(xùn)練。
圓筒吊纜: 調(diào)節(jié)固有前庭感覺輸入統(tǒng)合,促進(jìn)身體協(xié)調(diào)。
1/4圓平衡板:不同的變化做不同玩法,為孩子提供難度較高的動作并提升平衡能力。
平衡步道:由塑柄橫桿組成的步道,每組4串4種顏色,可相互串邊,讓孩子在上面盡情爬、走、跑、跳刺激孩子腳底神經(jīng)及全身觸覺感應(yīng)。
創(chuàng)意接龍:組合各種多變造型,鼓勵孩子自行創(chuàng)意表現(xiàn),樂趣無窮.
注冊資金:100萬以下
聯(lián)系人:左云霞
固話:0311-85959073
移動手機(jī):13383033673
企業(yè)地址:河北 石家莊市