團建基地-武漢團建- 森眾素拓教育(查看)

孤島求生操作流程：

1、 先將一組人帶至啞人島，告訴他們：“從現(xiàn)在開始你們就成為了啞人，不許從嘴里發(fā)出任何聲音（包括你們啞人內(nèi)部），如果違規(guī)，將被取消資格”。

2、再將一組人帶至珍珠島；

3、請后一組人戴上眼罩（如有戴眼鏡者則請其先摘下眼鏡）：眼罩的佩戴方法為亮面向外（視眼罩的類別不同而定），鼻托（三角）位置向下，強調(diào)一定保證什么也看不見，將其帶至盲人島，團建基地，過程中應告知：“請你們手拉手跟我走，慢一點，不要著急?！保ㄗ⒁怆S時告知他們前面的路況，如‘這一段很平’、‘前面有棵樹’等等。接近盲人島時：“現(xiàn)在先停一下，我們前面有一個大約20公分高的平臺，站上去后先不要亂動?！敝鹨粚⒚と朔錾蠉u，待所有人站到島上后：“現(xiàn)在大家可以用腳感受一下邊緣和高度，注意不要掉下去?！保ㄗ⒁獗O(jiān)控）

4、 開始分發(fā)啞人島、珍珠島任務書，后將盲人島任務書悄悄塞到一名較內(nèi)向的隊員手里。

5、 現(xiàn)在我們做的這個項目叫做孤島，是一個大團隊合作項目，現(xiàn)在我們?nèi)犚呀?jīng)被分成了三個獨立的小組，請完成指的任務，拓展團建，在活動過程中，請遵守各自的規(guī)則，特別是盲人朋友，不允許摘下眼罩或者偷看，時間是40分鐘，團建公司，現(xiàn)在開始。

拓展培訓不同于普通的任何一種形式的培訓，其他培訓注重知識技術技能的積累，而拓展培訓則是注重人的態(tài)度，心理狀態(tài)的培養(yǎng)，它創(chuàng)造一個仿的環(huán)境使人們不必經(jīng)歷真實的艱險，緊張，自我懷疑，他人的嘲笑以及失敗的挫折，就能夠領悟和發(fā)現(xiàn)真理。拓展培訓并不是將知識直接灌輸?shù)綄W員腦中，而是通過一個個精心設計的項目，讓學員們認識自己，激發(fā)潛能領悟團隊合作的重要性。

如省市處級干部、交通局、團委等事業(yè)單位。他們同樣也非常認可拓展訓練，并且將拓展訓練介紹給所屬的一些企事業(yè)單位。還有一些單位將拓展訓練作為機構創(chuàng)新改革培訓的一部分。隨著拓展訓練在中國本土化的進程，武漢團建，它不光針對某一固定的團隊內(nèi)部問題的解決。同時，它也可以作為與客戶之間增進關系，加強客戶對企業(yè)認同度的一種方式。