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開發(fā)右腦潛能的音樂
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《五行國樂》
《五行國樂》精選千年中國經(jīng)典名曲,延續(xù)中華五千年文明,在其平和的曲風(fēng)中,浸入滿滿的愛與贊美,匯集多首中國經(jīng)典傳統(tǒng)音樂,如此智慧的傳統(tǒng)音樂將為您的寶寶開啟智慧的大門,是讓孩子在有愛的音樂中進行右腦開發(fā)的好選擇。
《右腦潛能音樂》
《右腦潛能音樂》是我國目前的啟智矯正類光盤教材,常聽a音樂,右腦潛能會被激發(fā),大腦清醒且放松,注意力集中,情緒穩(wěn)定愉悅,記憶力、專注力、創(chuàng)造力、想象力明顯提高,直覺越來越準確,靈感越來越多。
《爾法腦波音樂》
《爾法腦波音樂》是通過聲波頻率的共振使大腦腦波產(chǎn)生8-14赫茲的腦波振動,促使右腦開始工作,是的α腦波音樂,具有強大的開發(fā)右腦潛能的功能,非常適合于胎教、早教、學(xué)習(xí)。
游戲四:扔紙球
玩法:拿一個籃子,菜籃或洗衣籃都可以,然后拿一些報紙,把報紙裹成一團,福州感統(tǒng)失調(diào),做成一個一個紙球,媽媽、爸爸和寶寶輪流扔紙球,每人扔10個,看誰扔進籃子里的球多。
小神童手腦速算提示:這個游戲適合2歲以上的孩子玩,手的動覺、動作的控制、空間距離的判斷,這些都有利于孩子的右腦開發(fā)。
游戲五:跳跳舞
玩法:讓孩子跟著音樂的節(jié)奏跳舞、拍手或做各種各樣自己喜歡的動作。
小神童手腦速算提示:這個游戲適合0-6歲任何年齡的孩子,對于還不會走路的寶寶,福州感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn),媽媽可以抱著寶寶做跳舞的動作,或跟著節(jié)奏舞動他的手腳。大一點的孩子,你可以領(lǐng)著他做,或讓他自由發(fā)揮。
游戲六:大家一起唱
玩法:把生活中的事件編成歌曲,和孩子邊唱邊玩。比如,刷牙、洗臉、吃飯,福州感統(tǒng)失調(diào)怎么干預(yù),我們可以把這些活動和我們熟悉的旋律如《生日歌》編在一起來唱:我們-快來-刷-牙,我們-快來-刷-牙,福州感統(tǒng)失調(diào)咨詢,我們-快來-刷-----牙,天天-都要-刷------牙。
小神童手腦速算提示:這個游戲能發(fā)展兒童的節(jié)奏感。

左腦被稱作“學(xué)術(shù)腦”、“語言腦”,那是因為左腦掌管的是邏輯理解、記憶、語言等方面;右腦則主要負責(zé)空間形象記憶、直覺、情感、藝術(shù)等。很多家長從小就注重寶寶看書識字、英語能力的學(xué)習(xí),也就是對左腦的鍛煉,但其實如果家長能夠把寶寶右腦的潛力充分挖掘出來,寶寶的創(chuàng)造才能將會像小那樣爆發(fā)。
開發(fā)右腦
在3歲左右人的右腦已經(jīng)變得發(fā)達,因此如果媽媽有意識鍛煉寶寶的右腦,不妨在2歲之前就采取行動。如果在幼兒期家長能有意加強寶寶對負責(zé)控制感覺、想像力的右腦開發(fā),將對寶寶的能力、思維能力起著積極的推動作用。小編在此為家長們推薦4個“右腦開發(fā)”的小游戲。

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