110寸幼教一體機-如江科技(在線咨詢)-湛江幼教一體機

如今，幼教一體機已經(jīng)逐漸成為了各級院校的主流教學應用設備，傳統(tǒng)的黑板粉筆和多媒體教室由于已經(jīng)不能夠滿足現(xiàn)在的教學需求了，正在逐步退出歷史的舞臺。經(jīng)過實際應用證明，幼教一體機對于提高教學效率確實可以起到很多的提高作用。尤其是在幼兒園的應用中，效果特別明顯。因為小朋友的智力還處于開發(fā)階段，文字的知識傳授并不是那么的容易吸引，而利用幼教一體機，通過圖文并茂、動畫小視頻、娛樂小游戲等等多種途徑進行知識傳授，則可以起到更好的教學效果。

幼兒園幼教一體機的五大作用：

1、智能互動學習平臺；增強孩子的互動和交流能力，與小朋友之間協(xié)同性讓孩子遠離自閉；

2、智能互動學習平臺；增強孩子和老師課堂的互動交流，讓以前的填鴨式教學方式以教為主，轉變成孩子的以學為主，玩中學，增加了孩子學習興趣；

3、寓教于樂的觸摸智能觸控互動一體機將娛樂和學習相結合，通過娛樂獲取知識！興趣啟蒙-學校多場景使用；

4、益智詩詞，故事，小游戲，禮儀，86寸幼教一體機，等生動的學習場景；觸發(fā)幼小心靈健康成長；

5、觸摸體驗、培養(yǎng)動手能力和思維方向培養(yǎng)學前的學習能動性和思考能力，贏在起跑1步，開發(fā)腦力-音樂、游戲、視頻、圖片生動學習。

1.準備工具：在手機安裝“授課助手”APP；使用時，55寸幼教一體機，要求手機和班級教學一體機（電腦）處于同一個WIFI環(huán)境下：用手機“設置”—“WLAN”連接教室的WIFI。WiFi密碼每班級不同，基本格式為：pfzxxjxlXXX.

2.設備連接：電腦有兩種方式。

（1）教學一體機已安裝好手機助手，使用時點擊打開“手機助手”，然后用手機的助手去掃描電腦端助手的二維碼；

（2）打開白板，湛江幼教一體機，界面下端一排按鈕中的后一個，點擊后出來連接二維碼，使用手機助手去掃描二維碼。

點擊打開電腦端的“手機助手”——出現(xiàn)二維碼——掃描

界面下面一排按鈕后一個——點擊——掃描二維碼

通過以上兩種方法都可以實現(xiàn)將手機或者平板與電腦互聯(lián)。

4月18日，春暉小學組織全體教師進行多媒體教學一體機使用培訓。為了讓教師能更加熟練地使用一體機進行教學，讓課堂更加豐富多彩，春暉小學已組織過2次一體機培訓。針對教學實踐中出現(xiàn)的新問題，春暉小學再次對全體教師進行培訓。

在培訓中，培訓教師針對備課模式與授課模式區(qū)別、PPT標注與課堂教學的融合、大小屏互動、白板軟件、平臺資源應用、學科工具使用、平時的常見問題和解決方法等進行了細致講解，教師們認真學習，詳細記錄操作要點。隨后，110寸幼教一體機，針對自己在使用過程中產生的疑問進行了咨詢，并在現(xiàn)場模擬練習操作，得到了培訓教師的指導。