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[全腦教育全腦開發(fā)]
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青少部課程介紹
1、專注力
專注力是大腦獲取信息的門戶。專注力課程結(jié)合七田真的右腦潛能開發(fā)、從孩子的視覺、聽覺、觸覺三個(gè)方面進(jìn)行訓(xùn)練。通過專業(yè)的科目訓(xùn)練、方法引導(dǎo),培養(yǎng)孩子的想象力和的圖像思維能力。在α腦波音樂的熏陶下,孩子可以排除外界和內(nèi)心的干擾,學(xué)會平靜內(nèi)心、清理大腦,節(jié)奏分明的處理問題,為學(xué)習(xí)和生活節(jié)省更多的時(shí)間,達(dá)到事半功倍的效果。
2、快速閱讀
快速閱讀是一種“眼腦直映”式的閱讀方法,又稱“全腦速讀”,它是將文字信息對眼睛產(chǎn)生光學(xué)刺激所產(chǎn)生的文字圖像,直接傳送到右腦,再由大腦將文字圖像解析出來。從而,省略了語言中樞和聽覺中樞兩個(gè)中間環(huán)節(jié),即文字圖像直接映入右腦記憶中樞進(jìn)行記憶。然后,通過左右腦的相互協(xié)調(diào)處理,再進(jìn)行文字的復(fù)述和理解。這是一種單純運(yùn)用視覺的閱讀方式。
3、快速記憶
傳統(tǒng)的閱讀,一般是通過默讀,文字進(jìn)入眼睛后,先被轉(zhuǎn)化為聲音進(jìn)入耳朵,然后才能被大腦所理解,憶觸記發(fā)快速閱讀(速讀)則是盡量繞開默讀、音讀的方式,在文字進(jìn)入眼睛之后,不再轉(zhuǎn)化為聲音(或者少量轉(zhuǎn)化為聲音),而直接在大腦之中得到理解。充分利用左右腦協(xié)作,將閱讀速度提高到平均速度的2倍、4倍、10倍甚至更快。擁有這種能力,就能在有間內(nèi)獲得并處理更多的信息,讓學(xué)生能更輕松地取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,更迅速地提高學(xué)習(xí)效率。
4、思維導(dǎo)圖
中國腦力聯(lián)盟《思維導(dǎo)圖》就是把知識連成線、結(jié)成網(wǎng),使知識系統(tǒng)化、規(guī)律化、結(jié)構(gòu)化;按照一定結(jié)構(gòu)組織起來的力量,絕不是個(gè)體力量的疊加,而是呈幾何級數(shù)增長,這就是思維導(dǎo)圖能夠提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。
中國腦力聯(lián)盟《思維導(dǎo)圖》的核心思想,就是把形象思維和抽象思維結(jié)合起來,把所有信息都組織在一個(gè)樹狀的結(jié)構(gòu)圖上,每一個(gè)分支上寫著不同的或短語,而圖上又充滿著色彩和圖像,讓每一本書或每一篇文章都形成一個(gè)個(gè)鮮活的圖片,大幅度提習(xí)效率和成績。學(xué)的輕松、,學(xué)習(xí)成績增長明顯,有成就感,學(xué)習(xí)興趣自然就提高了。
你是否想過有一種方法,能把厚厚一疊筆記濃縮在一張A3圖紙上,然后瞬間記住所有要點(diǎn)?這并不是幻想,而是中國腦力聯(lián)盟《思維導(dǎo)圖》切實(shí)帶給人們的效果。通過中國腦力聯(lián)盟《思維導(dǎo)圖》培訓(xùn),學(xué)員可以將考試要點(diǎn)分解成一張縱橫交錯的歷史事件關(guān)系圖,或綜合整理各個(gè)單元的學(xué)習(xí)要點(diǎn),學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖后的學(xué)習(xí)能力和清晰的思維方式會改善人的行為表現(xiàn),提高記憶效果和創(chuàng)造力并應(yīng)用于學(xué)習(xí)、工作和生活的各個(gè)方面。
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