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供應(yīng)哈爾濱青少年公眾演說(shuō)班13329511178

哈爾濱市青少年公眾演說(shuō)班廠家

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【課程大綱】
講、演講與口才課程概述
       1、什么是演講？
       2、如何掌握的演講家的風(fēng)范？
       3、左右逢源的演講與口才表達(dá)能力？
第二講、演講與口才表達(dá)能力概述？
演講與口才表達(dá)能力是指在口頭語(yǔ)言（說(shuō)話、演講、作報(bào)告）及書面語(yǔ)言（匯報(bào)工作問(wèn)題、書寫文章）的過(guò)程中運(yùn)用字、詞、句、段的能力。
第三講、演講與口才表達(dá)能力的七個(gè)規(guī)則
　　    1、有話題
　　    2、有觀點(diǎn)
　　    3、有尊重
　　    4、有靈活
　　    5、有條理
　　    6、有幽默
　　7、口才的功夫，其實(shí)主要不在語(yǔ)言本身；而是如何恰如其分的去運(yùn)用。
第四講、提升演講口才表達(dá)能力的四語(yǔ)策略
① 諺語(yǔ)
② 歇后語(yǔ)
③ 格言成語(yǔ)
④ 詩(shī)文名語(yǔ)
第五講、提升演講與口才表達(dá)能力的四多法則
（1）多聽(tīng)
　   ?。?）多讀
　   ?。?）多說(shuō)
　   ?。?）多寫
第六講、演講臺(tái)上的三大場(chǎng)景
1、如何即興演講的三大規(guī)則
2、如何主題演講的魔鬼口才
3、如何激勵(lì)演講的口才
第七講、心魔，如何沖破臺(tái)上的心理恐懼感
1、什么是心理恐懼？
2、為何會(huì)出現(xiàn)心理恐懼？
3、突破心理恐懼感的五種方法
4、如何使自己持續(xù)保持顛峰狀態(tài)？
5、展現(xiàn)魅力，練就超級(jí)演講口才
第八講、演講時(shí)常犯的錯(cuò)誤
1、演講，患有恐懼聽(tīng)眾癥。
2、對(duì)講的東西不熟悉。
3、對(duì)講的結(jié)果不自信。
4、考慮了很多與培訓(xùn)無(wú)關(guān)的因素。
5、使用“你們”、“我”等帶隔閡式的詞匯。
6、不適當(dāng)?shù)耐弦艋蚩陬^禪。
7、念稿、背稿（不要死記硬背講稿）。
8、演講者自身缺乏激情或過(guò)于激情。
9、沒(méi)有認(rèn)清演講的目的和意義，把演講和講課、聊天或詩(shī)歌朗誦混為一談。
第九講、練就演講與口才的三大基本功
1、聲音魅力
① 語(yǔ)速適中，富于變化；
② 音量和語(yǔ)調(diào)適中，有起伏；
③ 適當(dāng)?shù)耐ｎD
④ 吐詞有力、清晰
2、文字語(yǔ) 言
① 語(yǔ)言適度夸張
② 采用各式問(wèn)句
③ 懸念設(shè)計(jì)
⑤ 運(yùn)用情景描述、比喻、類比等手法
⑥ 語(yǔ)言的渲染力
3、肢體動(dòng)作
① 如何運(yùn)用表情來(lái)溝通聽(tīng)眾
② 如何運(yùn)用手勢(shì)來(lái)帶動(dòng)感染力
③ 如何運(yùn)用舞臺(tái)姿勢(shì)來(lái)展現(xiàn)魅力
⑤ 如何使用麥克風(fēng)
⑥ 如何展現(xiàn)肢體語(yǔ)言
第十講、演講者的公眾形象
    1、演講者的形象決定聽(tīng)眾的信賴感
    2、佛靠金裝，人靠衣裝
3、演講者的正確著裝
4、言行一致是形象的表現(xiàn)
第十一講、演講的六大策略
1、如何以聲動(dòng)人？
2、如何以情奪人？
3、如何以理服人？
4、如何以動(dòng)引人？
5、如何以講育人？
6、如何以做帶人？
第十二講、演講者的演講技巧及工具
1、如何與聽(tīng)眾進(jìn)行的控場(chǎng)互動(dòng)？
2、如何善用故事來(lái)讓聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴？
3、如何利用游戲的魔法來(lái)帶動(dòng)聽(tīng)眾的積極性？
4、如何使用案例來(lái)直接的表達(dá)你的核心思想？
5、如何展示演講者所要表述的資訊？
6、如何用數(shù) 字來(lái)展現(xiàn)你的數(shù)據(jù)真實(shí)性？
7、如何大量的巧用圖片來(lái)增加課程內(nèi)容的吸引性？
8、如何善用教學(xué)視頻來(lái)加深演講內(nèi)容的印象？
9、如何使用音樂(lè)來(lái)帶動(dòng)以及活躍演講現(xiàn)場(chǎng)的氣氛？
10、如何進(jìn)行場(chǎng) 務(wù)的配合讓演講無(wú)缺？
標(biāo)簽：哈爾濱市青少年公眾演說(shuō)班哈爾濱市青少年公眾演說(shuō)班廠家