重慶口才培訓(xùn)學(xué)校|重慶口才|智易德

重慶公眾演講培訓(xùn)與自信口才訓(xùn)練班

一單元

    如何從認(rèn)知層面解決公眾表達(dá)緊張的根源問題？

    根據(jù)在生理、心理和情感上表現(xiàn)出的特定癥狀，重慶口才培訓(xùn)班，我們通過一系列科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)蒯t(yī)學(xué)、心理學(xué)方法找到真正的癥結(jié)所在，使你重新成為一個(gè)敢于表達(dá)自己的人，幫助你重建自信心

二單元

    如何通過行為訓(xùn)練，從生理上解決緊張問題？

    解決你心跳加快、肌肉緊張的狀況，使你保持輕松和自制

三單元

    如何通過行為訓(xùn)練，從心理上解決緊張問題？

    學(xué)習(xí)神經(jīng)系統(tǒng)控制法，能夠更加從容自信，放松享受地面對聽眾

四單元

    如何在上場前、講話中、返座后始終保持從容、輕松不緊張？在公眾表達(dá)時(shí)盡情展現(xiàn)自身魅力，留下好印象？

    綜合針對生理、心理的行為訓(xùn)練，教你一套注意力轉(zhuǎn)移法，使你面對聽眾后能清晰思考，思維不混亂

        重慶智易德金口財(cái)演講培訓(xùn)學(xué)校長期進(jìn)行演講技巧，溝通技巧，即興講話技巧，當(dāng)眾講話與人際關(guān)系培訓(xùn)班，歡迎咨詢學(xué)習(xí)與交流。

        荀子在《勸學(xué)》中說：君子的本性跟一般人沒有什么不同，只是善于借助外物獲得成功罷了。筆者以為，即興演講要獲得成功，也要善借于物。

借什么？怎么借？試看下面的范例：

    一借山峰。1957年，周恩來訪問尼泊爾。他在加德滿都市民歡迎會(huì)上發(fā)表演講：“當(dāng)我們站在這個(gè)廣場上，同千千萬萬的尼泊爾人民在一起的時(shí)候，過去時(shí)代的回憶就又涌現(xiàn)在我的眼前。雖然在我們兩國之間橫亙著上最險(xiǎn)的喜馬拉雅山，然而我們的人民卻自古以來就保持著友好的往來……在我要結(jié)束我的講話的時(shí)候，我祝中國和尼泊爾的友誼像連接著我們兩國的喜馬拉雅山那樣巍峨永存！”

     同一座山，在周演講的開頭和結(jié)尾被賦予了不同的象征意義。開頭，周借喜馬拉雅山的自然阻隔反襯中尼兩國人民之間友誼之深厚，歷史之悠久。結(jié)尾，重慶口才培訓(xùn)學(xué)校，借喜馬拉雅山的巍峨高大和不可撼動(dòng)，來象征中尼人民友誼長存，牢不可破。借得自然，重慶口才，用得靈活，寓意深遠(yuǎn)，語言貼切。

     二借鮮花。某地舉辦的“春蕾工程”獎(jiǎng)金籌措動(dòng)員會(huì)上，一位這樣講道：“首先請大家看看擺在講臺上的這盆鮮花，它色彩鮮艷，形態(tài)美麗，還發(fā)出誘人的芳香。它的美麗和芳香是怎么來的呢？如果沒有肥沃的土壤、充足的陽光雨露和人們精心的呵護(hù)，它會(huì)這樣美麗嗎？怕是早就枯萎凋零了。在我們生活的這個(gè)貧困地區(qū)，有一些學(xué)齡兒童，他們聰明美麗，渴望讀書，就像這盆花一樣可愛。但是，重慶口才培訓(xùn)中心，貧困使他們失學(xué)，他們就像失去了土壤、陽光、雨露的花兒一樣，不能正常生長。他們聰明卻不能學(xué)習(xí)，不能學(xué)到謀生的技能和建設(shè)祖國的本領(lǐng)……讓我們都來獻(xiàn)出自己的愛心，為他們做一點(diǎn)好事吧！謝謝你們啦！”臺下頓時(shí)響起暴風(fēng)雨般的掌聲。

     人們常常把兒童比喻成祖國的花朵，演講者正好借用了講臺上的那盆鮮花，由此聯(lián)系到急需資助的貧困學(xué)齡兒童，既符合人們的思維習(xí)慣，又緊扣演講的主題，而且語言生動(dòng)形象，情感純樸真摯，富于鼓動(dòng)性，聽眾樂于接受，效果十分顯著。

     三借照片。某旅游公司組織以“快樂金口財(cái)”為主題的演講會(huì)。一位年輕的導(dǎo)游走上演講臺，拿出一張照片向大家展示，然后開始了她聲情并茂的演講：“大家認(rèn)識這張照片上美麗的女孩嗎？也許，大家會(huì)以為她是某位影視明星呢。不，這位美麗的女孩叫文花枝，她和我們一樣也是一位普通的導(dǎo)游，但她又不僅僅是一位普通的導(dǎo)游！她用自己的行動(dòng)為我們詮釋了當(dāng)代青年應(yīng)有的榮辱觀……”

     這段演講有個(gè)突出的特點(diǎn)，就是借照片開講，深情地講述了照片上的女孩——全國導(dǎo)游文花枝舍己救人的動(dòng)人事跡，既形象又感人。以上三例，都是善借靜物（即靜止不動(dòng)的事物）演講成功的范例。即興演講除了要善借靜物之外，還可以巧借“動(dòng)物”（即運(yùn)動(dòng)的事物），如行云、流水、飛鳥、大風(fēng)等。要做到借得巧、借得妙、借得活、借得新，演講者必須根據(jù)即興演講時(shí)的具體時(shí)境，因“境”制宜，靈活借用。