智易德(圖)、ttt培訓(xùn)師課程、萬(wàn)州培訓(xùn)師課程

·激勵(lì)的原理

·找準(zhǔn)需求、用對(duì)方法、啟發(fā)員工的態(tài)度；視頻：為什么與紀(jì)律都失效

找準(zhǔn)需求-馬斯洛學(xué)說(shuō)的實(shí)踐應(yīng)用

·生理需求、安全需求、愛(ài)與歸屬需求、尊重需求、自我實(shí)現(xiàn)需求

有效的激勵(lì)方式

·X-Y-Z理論與“三世三典”的應(yīng)用

·制度化的錯(cuò)誤思維：案例：中秋節(jié)的月餅

·多思考“我”能做些什么：視頻《亮劍》片段-國(guó)共雙方的激勵(lì)

·惠而不費(fèi)的激勵(lì)妙方：案例：謙卑的一課；視頻：分享肯德基外賣(mài)

啟發(fā)正確的態(tài)度

·多渠道的影響下屬；案例：亞利桑那森林公園實(shí)驗(yàn)、麥當(dāng)勞的太太賬戶(hù)

·管理者以身作則；視頻《亮劍》騎兵連的悲壯沖鋒

企業(yè)戰(zhàn)略不會(huì)平白無(wú)故地成功，在贏得重大機(jī)遇和切實(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)之間，萬(wàn)州培訓(xùn)師課程， 力的好壞會(huì)對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略的成敗產(chǎn)生巨大的影響。

1.分清“決”和“策”的關(guān)系

企業(yè)的發(fā)展好壞最關(guān)鍵的一點(diǎn)在于企業(yè)家的力。力有兩大要素：一是決策，就是我們到哪兒去干什么項(xiàng)目或者說(shuō)在矛盾、沖突中做出選擇。另一個(gè)則是影響力，影響力的重點(diǎn)對(duì)象是人。

決策重在選擇，即在矛盾中、沖突中做出選擇。如果有人問(wèn)我，哪一類(lèi)人的力最強(qiáng)，我肯定會(huì)回答是企業(yè)家，全都這樣。那企業(yè)家又該如何選擇呢？孟子說(shuō)：魚(yú)我想要，熊掌我也想吃，二者不可得兼，培訓(xùn)師課程，能得兼你就兼，不能則舍魚(yú)而取熊掌。也就是說(shuō)，你要學(xué)會(huì)根據(jù)重要性或者偏好來(lái)排序取舍。

而企業(yè)家精神就是果斷的取舍，天下永遠(yuǎn)沒(méi)有優(yōu)決策，只有相對(duì)優(yōu)的決策。我認(rèn)為，企業(yè)在做出選擇時(shí)，要把握重點(diǎn)，有取有舍，這樣才能持續(xù)發(fā)展。

值得一提的是，決策的“策”跟“決”是不同的，一定要把策與決分開(kāi)，然后再來(lái)決策?！安摺笔侵赋鲋饕猓旧砭褪且粋€(gè)言，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，ttt培訓(xùn)師課程，讕言讕策，這個(gè)言這個(gè)策可以是企業(yè)家本人，也可以是別人，比如你的家人、職員甚至是朋友，出主意不是老板的，更多的主意是別人給你出的?！皼Q”是指選主意，這才是企業(yè)家應(yīng)該關(guān)注的重點(diǎn)。出主意的過(guò)程要慢慢地進(jìn)行，你慢一點(diǎn)就有人給你補(bǔ)充，給你完善，二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師課程，跟你爭(zhēng)論辯論，慢還能獲得更多的信息、機(jī)會(huì)、資源、時(shí)間、精力。

所以，策要慢，而決則要快，一旦確定了想法，就要馬上付之于行動(dòng)，這樣才能搶占先機(jī)。當(dāng)然，我們的決策首先要符合法治，符合法律，繼而再綜合考慮技術(shù)、人員、資金、時(shí)機(jī)等問(wèn)題。同時(shí)，企業(yè)家要做到多策少?zèng)Q，這是原則。