心理咨詢室建設(shè)設(shè)備,心悅靈,煙臺心理咨詢室建設(shè)

心悅靈心理健康中心建設(shè)初級方案

心理輔導(dǎo)室是心理健康教育教師開展個別輔導(dǎo)和團體輔導(dǎo)，幫助學(xué)生疏導(dǎo)與解決學(xué)習(xí)、生活、自我意識、情緒調(diào)適、人際交往和就業(yè)中出現(xiàn)的心理行為問題，排解心理困擾和防范心理障礙的專門場所，煙臺心理咨詢室建設(shè)，是學(xué)校開展心理健康教育工作的重要陣地。其主要功能是：

1.  開展團體心理輔導(dǎo)。關(guān)注全體學(xué)生的心理健康水平，提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，開展面向全體學(xué)生的心理健康教育活動和團體心理輔導(dǎo)活動。

2.  進(jìn)行個別心理輔導(dǎo)。對有心理困擾或心理問題的學(xué)生進(jìn)行有效的個別輔導(dǎo)，提供有針對性的心理支持；或根據(jù)情況及時將其轉(zhuǎn)介到相關(guān)專業(yè)心理咨詢機構(gòu)或心理診治部門，并做好協(xié)同合作、回歸保健和后續(xù)心理支持工作。

3.  監(jiān)測心理健康狀況。了解和監(jiān)測全體師生的心理健康狀況、特點和發(fā)展趨勢，及時發(fā)現(xiàn)問題，有效監(jiān)控、防范和應(yīng)對各種突發(fā)事件，心理咨詢室建設(shè)設(shè)備，減小危機事件對師生的消極影響。

4.  營造心理健康環(huán)境。對有需要的教職工進(jìn)行心理輔導(dǎo)和心理支持，提高其心理健康水平，營造積極、健康、和諧的育人環(huán)境。舉辦心理健康教育宣傳活動，幫助家長了解和掌握孩子成長的特點、規(guī)律以及教育方法，協(xié)助家長共同解決孩子發(fā)展過程中的心理行為問題。利用學(xué)校心理健康教育資源服務(wù)社區(qū)，發(fā)揮學(xué)校心理健康教育的輻射作用。

心理咨詢室的布置要求　　心理咨詢室分兩部分：個別咨詢區(qū)和教師辦公室?！　。ㄒ唬┬睦碜稍兪业牟贾靡蟆　⌒睦碜稍兪沂墙哟齺碓L學(xué)生，給他們以指導(dǎo)、啟示，幫助他們解決心理問題的房間。  為達(dá)到安靜、保密的要求，應(yīng)當(dāng)能夠保持安靜，有較好的隔音、隔離設(shè)施。   為使學(xué)生感到親切、和諧、平靜、安全、放松，心理咨詢室的面積一般不宜過大，內(nèi)部設(shè)施可以簡單些，房間裝修盡可能減少硬線條和棱角，室內(nèi)要整潔，光線要柔和；室內(nèi)色調(diào)以中性為主，尤其不要過于灰暗，在必要的地方可放上鮮花或盆花，心理咨詢室建設(shè)廠家，以示生命力?！　。ǘ┚唧w布置情況說明　　1．咨詢用的兩張帶扶手的軟硬沙發(fā)，沙發(fā)擺放成90°直角，這樣可避免來訪者與咨詢者對視，減輕來訪者的心理壓力；　　2．一張茶幾，上面放有紙巾和一小盆有生命力的花；　　3．有飲水設(shè)備和握著舒適水杯；　　4．書櫥里面擺放一些心理方面的專業(yè)書籍；和一些造型可愛不帶聲音的小鐘放于書櫥里（面向咨詢區(qū)）；　　5．門旁放置兩個資料柜（帶鎖的），中小學(xué)心理咨詢室建設(shè)，用于存儲來訪學(xué)生的咨詢記錄和全校學(xué)生的心理檔案和測量問卷等各類資料；　　6．一套辦公桌椅，上面配置一臺電腦（有音箱），可作為給個別學(xué)生測量使用，一部電話?！　?．咨詢室內(nèi)光線柔和，色調(diào)和諧，墻上張貼心理圖片和《咨詢員守則》，墻面有學(xué)生專門設(shè)計和布置的一些溫馨的裝飾，如一顆由小星星圍成的大心，還有溫馨家園等主題作品。　　8．咨詢記錄表，用來記錄來訪學(xué)生案例。　　9．門口設(shè)立心理咨詢信箱。
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