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小提琴入門很辛苦,心累。因?yàn)閷?duì)每一個(gè)新手來(lái)說(shuō),對(duì)小提琴的決心和熱度可能不會(huì)超出3個(gè)月。面對(duì)長(zhǎng)時(shí)間一樣的調(diào)子,一樣的找不到音準(zhǔn),一樣的姿態(tài)不對(duì),還有一樣的嘲笑,拉了這么久,還是鋸木頭?能拉個(gè)曲子不?
搖頭,沮喪,失落。
尤其是三十歲還要開始學(xué)小提琴的人,在學(xué)之前,繆斯小提琴,請(qǐng)你一定要足夠的做好心理建設(shè)。
否則偶遇一個(gè)白發(fā)老爺爺在拉琴,每個(gè)音都不準(zhǔn),沙坪壩小提琴,基本可以用慘烈來(lái)形容,聽者無(wú)不繞道而行,那畫面不忍直視。
當(dāng)你開始準(zhǔn)備學(xué)小提琴了,一定要想象各種艱難。要迎難而上,攻破各個(gè)戰(zhàn)線。這是一場(chǎng)在你生命中艱難而漫長(zhǎng)的戰(zhàn)役。
每天都要堅(jiān)持,并且要用正確的方式練習(xí),用標(biāo)準(zhǔn)的小提琴,加上自己的天賦和努力,最后還要有一個(gè)專業(yè)的老師,你才有可能學(xué)好小提琴。





繆斯小提琴藝術(shù)培訓(xùn)是以信譽(yù)及誠(chéng)信為中心,四歲以上的琴童,小學(xué)生,小提琴培訓(xùn),成年人可以來(lái)學(xué)習(xí)小提琴。中心以的教育理念、嚴(yán)格的教學(xué)管理、專業(yè)的教學(xué)手法贏得了學(xué)員、家長(zhǎng)朋友們的認(rèn)同與好評(píng),是重慶市小提琴藝術(shù)培訓(xùn)的者。
在應(yīng)用小提琴演奏時(shí),首先注意小提琴的基本演奏技巧,比如左右手的配合。左手注意握把姿勢(shì)與位置;按音的準(zhǔn)確;揉音的力度;換把速度。右手則是持弓1手臂運(yùn)弓形式與力度的結(jié)合。這樣,我們便能獲得音質(zhì)的保障。

獲得音質(zhì)的保障還需要有演練當(dāng)中其他考慮的因素,比如:
a )音階高度發(fā)展的位置和距離感,觸指的感覺(jué)。
b )耳朵聽力對(duì)手指的指導(dǎo)和調(diào)控。
c )正確與靈巧的使用框子,即手指在演奏八度時(shí)的基本手型。
d )根據(jù)音階要求能把音質(zhì)迅即調(diào)整到音樂(lè)作品需要的音高能力。
如果掌握好這四項(xiàng)基本點(diǎn),我們就可以又獲得演奏中的音質(zhì)保障。
其次,揉音也是用來(lái)獲得音質(zhì)保障的決定條件。較好的揉音是以手臂、手腕和手指三者結(jié)合的功力。有了三者的諧和揉音,方能使演奏者在音質(zhì)與音色方面演奏出更好更有個(gè)性的音樂(lè)來(lái)。


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