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3.充分發(fā)揮家長(zhǎng)語(yǔ)言的榜樣作用

說(shuō)話時(shí)發(fā)音是否正確，淘氣堡，詞匯是否豐富，語(yǔ)法是否規(guī)范，表達(dá)是否有條理都會(huì)潛移默化地影響著幼兒語(yǔ)言的發(fā)展。所以，要提高

幼兒語(yǔ)言能力，注意自身的語(yǔ)言修養(yǎng)，為幼兒提供規(guī)范型語(yǔ)言。另外還有一點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)的是，家長(zhǎng)不要去學(xué)幼兒的不規(guī)范的語(yǔ)音和語(yǔ)句。

二、促進(jìn)語(yǔ)言能力發(fā)展的游戲

活動(dòng)一:繞口令。

①讓幼兒練習(xí)

n、的發(fā)音，可用下面兩個(gè)繞口令:

小劉捉牛                                       牛騎老牛

小劉手提一瓶油，

走過(guò)小橋去捉牛，

跑了牛，潑了油，

有個(gè)幼兒叫牛，

牛上山放老牛，

老牛哞哞叫牛，

牛油都沒(méi)留。

牛回家騎老牛。

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【注意事項(xiàng)】

父母在做操時(shí)動(dòng)作要輕柔，淘氣堡營(yíng)業(yè)執(zhí)照 商城，使寶寶順勢(shì)做一些動(dòng)作，切忌提拎或強(qiáng)扭寶寶。

開(kāi)始時(shí)可選做兩節(jié)動(dòng)作相對(duì)簡(jiǎn)單的操，待寶寶熟悉后逐漸增加

應(yīng)選擇平坦且能充分活動(dòng)的場(chǎng)地做操。

【相關(guān)知識(shí)】

歲后的寶寶活動(dòng)范圍逐漸擴(kuò)大，剛開(kāi)始學(xué)走路，但還走不穩(wěn)，不能獨(dú)立做操，可借助竹竿支持，由父母協(xié)助做操，這樣既靈活又有趣，也比較安全。竹竿操能夠有效地鍛煉寶寶的抓握和平衡能力，并訓(xùn)練他們學(xué)習(xí)走路。當(dāng)然，一旦寶

寶能夠穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈呗?，就不必再借助竹竿了?/p>

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