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方案二

1 做操:1 歲~1 歲半寶寶竹竿操

2 扣紐扣(感受兒歌韻律，培養(yǎng)寶寶節(jié)奏感及對(duì)語(yǔ)言的理解能力)

3 聽(tīng)兒 L 歌《扣紐

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幼兒早敏中心親子樂(lè)園 9

小紐扣，小紐扣，各找各的小窗口;找到小窗口，一個(gè)一個(gè)伸出頭。

4  撕面條

5  音樂(lè)

6游戲:鉆山洞

方案三

1 做操:1 歲~1 歲半寶寶竹竿操

2 小小連環(huán)扣

3  聽(tīng)兒歌《小畫(huà)筆》

小畫(huà)筆，手中享;小寶寶，學(xué)畫(huà)畫(huà);綠的草，紅的花;畫(huà)個(gè)太陽(yáng)笑哈哈。

4 神奇的小彩筆(發(fā)展寶寶的動(dòng)手能力，培養(yǎng)寶寶涂鴉的興趣)

5  音樂(lè)《走走蹲蹲》

6  游戲:腳尖走

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在頭腦中表征各種事物的空間方位，能想像從某處到達(dá)另一處的路

徑，進(jìn)行“心理上的行走”。對(duì)已經(jīng)記住了自身哪只手是左手、哪只手是右手的幼兒，要引導(dǎo)他們做心理上的旋轉(zhuǎn)，淘氣堡，認(rèn)識(shí)對(duì)面事物與自身的左右逆反關(guān)系等。幼兒正確理解和使用各種有關(guān)空間關(guān)系的詞是十分重要的，家長(zhǎng)和教師要善于利用幼兒的日常生活經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，室內(nèi)淘氣堡哪家好，從提高幼兒的認(rèn)識(shí)能力入手，使幼兒能更好地理解和使用各種空間詞語(yǔ)。

2.訓(xùn)練活動(dòng)

活動(dòng)一:圈內(nèi)圈外。在操場(chǎng)上畫(huà)一個(gè)大圓圈，讓幾個(gè)小朋友站在圈內(nèi)，教師發(fā)出各種指令:站在圈內(nèi)的小朋友拍拍手，站在圈外的蹦蹦……圈內(nèi)穿綠衣服的走到圈外，穿黑皮鞋的走進(jìn)圈內(nèi)等。也可

讓兒童玩呼啦圈游戲，認(rèn)識(shí)前、后、里、外、左、右。

活動(dòng)二:“摸自己”。對(duì)小班幼兒可采用“摸自己”的游戲，如摸

摸你的鼻子在口上;摸摸你的下巴在口下;摸摸你的腦門(mén)在眼上;摸摸你的臉蛋在眼下，在游戲中動(dòng)作和語(yǔ)言相配合。小班幼兒在游戲

中訓(xùn)練兒童對(duì)客體的上下、里外、前后關(guān)系的正確認(rèn)識(shí)，并學(xué)會(huì)使用有關(guān)的空間關(guān)系。

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