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尊重個體差異
不要輕易的橫向比較。上沒有完全相同的兩個人即使是雙胞胎,在性格、能力、智商、情感、興趣特長、品德行為習慣等方面有著很多的差距。所以,即使進行相同的
才藝練習,淘氣堡,不同的孩子也會表現 差萬別,淘氣堡樂園價格行情,這永遠是一個
不爭的事實。一個人德智體美等諸方面可以去兼顧、發(fā)展,但
不可以樣樣都 。比如:百米沖刺的爆發(fā)力,并不是人人
具備的,音樂繪畫素養(yǎng)即使同樣培養(yǎng)也不會人人都。拋
開遺傳基因不說,單就人的精力是有限的這一點來說,一個
人在這方面得到了發(fā)展,就難以在另一方面也出類拔萃了。
如果僅僅盯住孩子不如別人的地方,室內淘氣堡價格行情,只會讓孩子感覺處處不
如別人,以至于減弱對此項學習的興趣,也因此掩蓋孩子在另些領域的發(fā)展。所以,每個人都有不同的特點長處,不要
輕易拿自己的孩子與別的孩子相比較,尤其不要拿別的孩子
的優(yōu)點去比自己孩子的缺點,否則,不僅不是公平的,而且
還會帶來一些 影響。
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與運動記憶相匹配的是形象記憶,即把當時所經歷事物的現象及屬性有一個較 的印象,并得以儲存、再現。由此可見,上述記憶的過程需要對事物 了解和認識才能實
現。而對事物的 了解,除了要具備有健全的視、聽、觸、
嗅、味等感覺功能外,還決定于當時注意力的集中,對事物現象本質的真正理解。因此,注意力及理解能力也反映了人
的智力。辦事效率是與注意力和理解能力分不開的,一個注意力不集中的人恐怕也難以稱得上是智力優(yōu)異者。因此,在開始
培養(yǎng)兒童智力的時候,應注重兒童注意力培養(yǎng),以及理解能
力和學習生活規(guī)律的養(yǎng)成。
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