國際象棋俱樂部|金哲國際象棋培訓(xùn)|北戴河國際象棋

爸爸，我為什么一定要學(xué)國象？來自映美杯中國國際象棋聯(lián)賽00:0006:26

文字：拉丁

下棋如同人生，不要輕言放棄，因?yàn)榉艞壸约?，就是在承認(rèn)自己毫無力量。

可是，怎會(huì)毫無力量呢？下棋就是要讓你明白人生的力量在哪里。

孩子有時(shí)候會(huì)問我：爸爸，我為什么要學(xué)際象棋呢？

其實(shí)，學(xué)象的目的，根本不在于比賽本身，比賽的結(jié)果只不過，是用來檢驗(yàn)?zāi)闫辶Φ暮脡模瑹o足輕重。

我更想讓你懂得的是，下棋的力量。

國際象棋就像人生。

我們有的時(shí)候能選擇做白方還是黑方，如果你選擇白方，那么你就握有生命的主動(dòng)權(quán)，黑方就是你生命中的各種挑戰(zhàn)。

如果你剛好有點(diǎn)被動(dòng)，沒得選擇，不小心做了黑方也沒有關(guān)系。

一開始我們就擁有所有的棋子。

隨著你的成長，你人生的棋盤也在發(fā)生著變化，你也面臨著人生中大大小小的困難和挫折，只有不斷移動(dòng)自己的棋子、走出自己的陣地才能與那些困難做斗爭。

也因?yàn)橹挥性揭苿?dòng)，才越會(huì)有能戰(zhàn)勝困難的可能，當(dāng)然在這個(gè)過程中，很可能會(huì)失去一些東西。

決定我們勝負(fù)的關(guān)鍵不在于子力的優(yōu)勢，剛開始學(xué)棋的你，對(duì)吃掉的棋子算分，是你最樂此不疲的事情，可是，很多棋局告訴我們，子力占優(yōu)，僅僅只是暫時(shí)的狀態(tài)而已，你稍有不慎，滿盤皆輸。

決定我們勝負(fù)的關(guān)鍵也不在于位置的優(yōu)勢，剛開始學(xué)棋的你，會(huì)被你的老師教導(dǎo)，要搶占中心，這樣做并沒有錯(cuò)，但凡事都是相對(duì)的，有時(shí)候位置占優(yōu)，卻敗給了先手還是后手。

看一盤棋，白方黑方誰勝誰負(fù)，除了觀察全局以外，最重要的就是：要看誰是先手，極有可能，先手的一方子力、位置統(tǒng)統(tǒng)處于劣勢，但奈何其先發(fā)制人，招招致命，戰(zhàn)勝了后手。

所以，孩子，學(xué)棋是想告訴你堅(jiān)持的力量，不管你是白方還是黑方，只要你牢牢把握住你當(dāng)下先手的優(yōu)勢，輪到你下棋時(shí)，謹(jǐn)慎認(rèn)真，多觀察多思考，不要輕言放棄，哪怕一切都不占優(yōu)勢，只要你肯想，辦法總比困難多，你會(huì)絕處逢生，掃清那些你看似不可能戰(zhàn)勝的困難。

如果你最終還是因?yàn)閷?shí)力不濟(jì)，沒能贏，也沒關(guān)系，國際象棋哪家好，至少我們堅(jiān)持到最后，不被將死，絕不認(rèn)輸，因?yàn)椴坏阶詈笠豢?，你永遠(yuǎn)不知道結(jié)果會(huì)如何。

所以，孩子，學(xué)棋是為了讓你明白心態(tài)的力量，積極主動(dòng)迎難而上，比消極被動(dòng)恐懼退縮要強(qiáng)上千萬倍，不要太過于計(jì)較一時(shí)的吃子、暫時(shí)的優(yōu)勢、而要放眼大局，即使棋藝不盡如人意，也要把姿態(tài)做到最棒。

因?yàn)槲蚁嘈拍?，一定?huì)具備一種人生必須的力量，那就是：不氣餒，如果一敗涂地也沒關(guān)系，屢敗屢戰(zhàn)，你會(huì)馬上從頭開始。

孩子，馬上又有比賽了，爸爸給你報(bào)名，真的只是想磨礪你的意志，對(duì)你的成績不做任何要求，只要你認(rèn)真對(duì)待比賽，跟我們分享你的感受，就足矣。

希望在比賽結(jié)束后，依舊看到你那歡呼雀躍的臉龐，從未因勝負(fù)而改變的積極心態(tài)，那就真的是棒極了！

我想，以上就是學(xué)棋所能獲取的人生力量吧...

淺談國際象棋的育人功能

有著64個(gè)格子的國際象棋，方不盈尺，但卻蘊(yùn)藏著無窮無盡的誘惑力。它歷來被視作“沒有結(jié)論的思想，沒有答案的數(shù)學(xué)，沒有作品的藝術(shù)，沒有石頭的建筑”。在有“國際象棋王國”之稱的俄羅斯和一些歐洲國家，它的地位甚至高過足球，譽(yù)為“體育階梯上最z高的一級(jí)”。列寧把國際象棋比作“智慧的體操”；歌德稱國際象棋是“人類智慧的試金石”；托爾斯泰說“國際象棋是一種高尚的娛樂”；普希金更是熱情洋溢地寫道“國際象棋對(duì)每一個(gè)幸福的家庭都是必不可少的”

國際象棋融科學(xué)、藝術(shù)、體育為一體。除了競技功能，國際象棋另有兩大功能：（一）益智功能（教育文化）、（二）社會(huì)功能（休閑娛樂、交往功能、科研功能）。

（一）益智功能

有人稱國際象棋是一種“智力教具”，這是對(duì)它的益智功能（教育文化功能）的很好詮釋。它投資小、回報(bào)大、影響。在提倡素質(zhì)教育的今天，其作用不容低估。包括我國在內(nèi)的上許多國家，對(duì)于國象進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂的廣泛實(shí)踐，證明它對(duì)各年齡層的學(xué)生在智力開發(fā)上都能適合。尤為重要的是，它對(duì)于個(gè)性的塑造、獨(dú)立解決問題能力的提高、人的全quan面mian和諧的發(fā)展有其獨(dú)特的功效。

其實(shí)，國際象棋的教育功能，國際象棋俱樂部，早就為很多國家所認(rèn)同。舉學(xué)生為例，那種在被動(dòng)地接受知識(shí)時(shí)容易出現(xiàn)的注意力不集中現(xiàn)象在下棋中較少遇到，學(xué)生們經(jīng)常表現(xiàn)出來的是興奮和激動(dòng)的面部表情。而因這種情緒激發(fā)出的大腦形態(tài)各異的眾多“棋局圖像”的掃描、甄別過程，正是增強(qiáng)學(xué)生們的記憶力、想象力、辨識(shí)力、判斷力的智力開發(fā)的過程。

今后，如能通過中外交流、講座等方式，較為系統(tǒng)地對(duì)國際象棋教育的作用進(jìn)行科學(xué)論證，檢閱國象進(jìn)學(xué)校的成果、總結(jié)國象進(jìn)課堂的經(jīng)驗(yàn)，并使之更加健康有序地開展，那必將是十分有益的。

（二）社會(huì)功能

通過弈棋，我們可以感受到工作中和生活中需要去掌握的一些東西，諸如條理性、系統(tǒng)性和客觀性，從而養(yǎng)成紀(jì)律性、忍耐性和自我反思精神。人們在工作、生活中犯了過失，可能需要較長的時(shí)間或很長的時(shí)間后才意識(shí)到，而在棋戰(zhàn)中出錯(cuò)，一局終了，立馬就能醒悟。因此，下棋既能培養(yǎng)成就感，也是一種挫折訓(xùn)練。如果棋手不去致力于改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，高估自己或輕視對(duì)手，都會(huì)受到懲罰。并且，北戴河國際象棋，棋手們往往都有賽后復(fù)盤、討論棋局進(jìn)程的習(xí)慣，這也是一種相互學(xué)習(xí)的良好方式。

當(dāng)然，國際象棋本身來說也是一種益智游戲和有勝負(fù)的高雅娛樂。曾在2000年獲得國際象棋女子個(gè)人亞軍的秦侃瀅在回憶當(dāng)年初學(xué)情景時(shí)說：“當(dāng)我第di一次接觸到國際象棋時(shí)，我好像中了它的魔法似的。你看那造型生動(dòng)的大大小小的棋子，就像童話小人國一樣。于是你就想統(tǒng)率兩支‘木頭人大軍’中的一支，從內(nèi)心深處產(chǎn)生一種十分強(qiáng)烈的弈棋欲望，并想通過戰(zhàn)勝對(duì)方來顯現(xiàn)自己的指揮才能。”

當(dāng)你步入國際象棋奧林匹克團(tuán)體錦標(biāo)賽賽場時(shí)，你也許會(huì)情不自禁發(fā)出一聲贊嘆，那么多國家和地區(qū)的男女棋手在一起切磋國際象棋，兒童秦皇島國際象棋培訓(xùn)，就像開一個(gè)大型國際會(huì)議一樣。不同的膚色、不同的民族、不同的語言、不同的宗教信仰，但是在同一個(gè)規(guī)則下比賽，這種文化交流的作用是獨(dú)特而又奇妙的。

另外，下棋是少兒們很容易掌握運(yùn)用的一種“準(zhǔn)交際手段”?，F(xiàn)在獨(dú)生sheng子女居多，他們通過紋枰對(duì)坐，能夠結(jié)交許多新朋友，這無疑將擴(kuò)大他們的社會(huì)接觸面，豐富生活，并且有助于他們集體意識(shí)的形成。

談到國際象棋的科研功能，隨著電子技術(shù)的發(fā)展，在科學(xué)家和棋手共同努力下，出現(xiàn)了“電腦棋手”，編程也日趨完善，“電腦棋手”不斷升級(jí)換代，水平越來越高。們致力于電腦的研究，不僅對(duì)人類棋手有所幫助和促進(jìn)，而且還使電子計(jì)算機(jī)具有像人那樣學(xué)習(xí)和進(jìn)行判斷的能力，這對(duì)解決國民經(jīng)濟(jì)以及國防上的重大問題很有參考價(jià)值。此外，讓宇航員組成的太空隊(duì)與地面隊(duì)進(jìn)行比賽，用以測試在失重條件下的反應(yīng)能力，這對(duì)醫(yī)學(xué)研究也不乏意義。1996、1997年“棋壇巨無霸”卡斯帕羅夫?qū)埂吧钏{(lán)”和“更深的藍(lán)”的兩次“人機(jī)大戰(zhàn)”就曾被新聞界炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。尤其是1997年的“電腦打敗人腦”，與克隆羊技術(shù)一起被眾多媒體列入當(dāng)年*新聞。人機(jī)大戰(zhàn)的影響在社會(huì)意義上也大大延伸了國際象棋的科研功能。