石林團輔、昆明相隨、團輔報價

團隊引導技術（互動式培訓）

團體輔導以團體為對象，帶領者運用適當?shù)妮o導策略與方法，認識自我、接納自我并且改變自我，不僅可以調(diào)整與改善跟他人的關系，更可以從中學習新的態(tài)度與行為方式。

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團隊引導技術（互動式培訓）

課程大綱：

1、團隊引導的基本概念與核心；

2、引導者的基本功；

3、主要的引導方法與技術；

4、案例教學與實踐

員工心理健康管理（心理骨干勝任力培養(yǎng)）

課程目標：

1、骨干可以識別員工常見的心理問題

2、可以根據(jù)員工表現(xiàn)出的癥狀提早防范

3、出現(xiàn)心理危機時可以及時有效應對

課程大綱：

1、心理健康管理的工作范疇

2、常見心理問題的識與辨

3、常見心理問題的防與助

4、心理危機事件的緊急應對

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人際關系提升（團體心理輔導）

團體輔導以團體為對象，認識自我、接納自我并且改變自我，不僅可以調(diào)整與改善跟他人的關系，團輔公司哪家專業(yè)，更可以從中學習新的態(tài)度與行為方式。

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人際關系提升（團體心理輔導）

課程大綱：

團體心理輔導大多是一對一定制課程，以下內(nèi)容是針對之前客戶需求而設計，僅供參考：單元單元目標活動流程及內(nèi)容一相逢是緣1.促進團體成員熟悉，構建和諧的團體氛圍；

2.建立團體契約。1.桃花朵朵開

2.自我介紹

3.團體契約

4.我的心愿二信任之旅協(xié)助成員建立：

信任、責任、合作。1.與松樹

2.信任之旅

3.同舟共濟三溝通無極限協(xié)助成員領悟：

人際溝通的要素與技巧。

2.我說你做

3.心不在焉四我是萬人迷協(xié)助成員發(fā)現(xiàn)：

“萬人迷”的品質(zhì)。1.蝴蝶拍拍

2.魅力測試

3.從我開始五溫馨祝?？偨Y團輔收獲，

完成告別儀式。1.祝福留言卡

2.回首來時路

3.收獲園

4.收獲圈

5.感恩有你

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情緒療法

團體輔導以團體為對象，帶領者運用適當?shù)妮o導策略與方法，通過引發(fā)團體成員間的互動，石林團輔，促使學員在互動過程中通過觀察、體驗和領悟，認識自我、接納自我并且改變自我，不僅可以調(diào)整與改善跟他人的關系，更可以從中學習新的態(tài)度與行為方式。

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情緒療法

1. 人既可以是有理性的、合理的，也可以是無理性的、不合理的。當人們按照理性去思維、去行動時，他們就會很愉快、富有競爭精神及行動有成效。 

2. 情緒是伴隨人們的思維而產(chǎn)生的，情緒上或心理上的困擾是由于不合理的、不合邏輯思維所造成。  

3. 人具有一種生物學和社會學的傾向性，團輔報價，傾向于其在有理性的合理思維和無理性的不合理思維。即任何人都不可避免地具有或多或少的不合理思維與信念。 

 4. 人是有語言的動物，思維借助于語言而進行，不斷地用內(nèi)化語言重復某種不合理的信念，這將導致無法排解的情緒困擾

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