西工大鴻志補(bǔ)習(xí)班-高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校招生-漢中高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校

陽(yáng)光心態(tài)：我補(bǔ)習(xí)，我快樂(lè)。調(diào)整好心態(tài)是復(fù)讀成功的一半。補(bǔ)習(xí)生一方面要高度重視心態(tài)調(diào)節(jié)，盡快從高考失利的陰影中走出來(lái)，另一方面要根據(jù)自己的復(fù)讀進(jìn)程，特別是不同時(shí)期產(chǎn)生的不同心理問(wèn)題，采取有針對(duì)性的心態(tài)調(diào)節(jié)方法，及時(shí)解決心理問(wèn)題，保證心態(tài)平和補(bǔ)習(xí)讀一年。

生活規(guī)律化，提高生活滿意度。只要生活節(jié)律化，自己的心理活動(dòng)就能節(jié)律化，就能很好的進(jìn)入復(fù)讀生活的狀態(tài)中，按照自己的愿望明顯提高復(fù)讀質(zhì)量，提高復(fù)讀成績(jī)。

小步子，大目標(biāo)：每門(mén)課每月提高3分。堅(jiān)持小步子、大目標(biāo)的方法，補(bǔ)習(xí)一年提高100分其實(shí)并不困難，具體地說(shuō)，補(bǔ)習(xí)生要做到：自學(xué)或找老師幫助明確每月重點(diǎn)突破哪些查漏補(bǔ)缺的地方；養(yǎng)成每次月考考完，對(duì)每門(mén)課查漏補(bǔ)缺的習(xí)慣；跟著老師的部署走，按照老師布置的作業(yè)，一步一個(gè)腳印去做。

師者，傳道、授業(yè)、解惑者也。教師，不僅教給學(xué)生知識(shí)，更影響他們的思想，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)和改造客觀的能力。

新學(xué)期了，首先真誠(chéng)希望學(xué)生們能關(guān)注自己的身心健康，并不斷提習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，能主動(dòng)把抽象的數(shù)學(xué)問(wèn)題與生活實(shí)際合理地聯(lián)系起來(lái)，逐步發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系，體會(huì)數(shù)學(xué)的無(wú)窮魅力，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，從而快樂(lè)地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、鉆研數(shù)學(xué)。

同時(shí)希望同學(xué)們能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)作經(jīng)常性的反思與總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足，并加以改進(jìn)與調(diào)整。總之，學(xué)會(huì)思考、善于歸納，將受益終生；堅(jiān)持學(xué)習(xí)、勇于探索，必終有所獲。

高考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，走進(jìn)大學(xué)也不意味著達(dá)到知識(shí)的。大學(xué)最可貴的是有一大批學(xué)問(wèn)高深、對(duì)人生有很多感悟的，他們會(huì)教給你專業(yè)的知識(shí)、告訴你人生的意義，你要認(rèn)真地去感受和領(lǐng)悟。大學(xué)最美好的是你可以擁有一批才華橫溢、一生不離不棄的同學(xué)和朋友。

西工大鴻志補(bǔ)習(xí)學(xué)校想告訴大家，只有那些做人忠厚老實(shí)、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)刻苦努力、肯主動(dòng)并無(wú)私幫助他人的人，才有可能真正擁有這些寶貴的財(cái)富。任何時(shí)候、任何地方都不歡迎投機(jī)鉆營(yíng)愛(ài)占小便宜的人。我真誠(chéng)地希望在座的同學(xué)，在大學(xué)期間能多讀些書(shū)，多悟些人生事理，多交些良師益友，多承擔(dān)些社會(huì)和家庭的責(zé)任，多為社會(huì)和他人傳遞正能量。

“成功更容易光顧磨難和艱辛，成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人。”機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)眷顧那些有準(zhǔn)備的頭腦。希望大家在今后的日子里，少帶些怨氣，多承擔(dān)些責(zé)任，勇敢地接受磨難和艱辛。祝愿同學(xué)們?cè)缛障硎艿匠晒Φ南矏偂?/span>