30人戶外團建游戲-山眾山-泉州30人團建

游戲簡介:全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求，完成一個看似簡單但卻容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內部的協(xié)調配合之問題。

游戲人數(shù):10-15人場地要求:開闊的場地一塊需要器材:3米長的輕棍

游戲時間:30分鐘左右

活動目的:在團隊中，如果遇到困難或出現(xiàn)了問題，很多人馬上會找到別人的不足，30人團建活動方案，卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊員間的抱怨、指責、不理解對于團隊的危害…… 這個項目將告訴大家:'照顧好自己就是對團隊da的貢獻'。提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。統(tǒng)一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關重要的作用。

（一）為團隊獲得更高昂的士氣和戰(zhàn)斗力

在野外做拓展訓練中，面對高難度和高空體驗時，個人是無法僅用自己的力量來完成全部課程的訓練。自然，團隊成員的支持與吶喊成為了每個人完成自我挑戰(zhàn)的決定因素。當每個參訓人員成功完成訓練科目時，一種自我成功的滿足感和與團隊共同努力成功的成就感油然而生。每個人會從心底感謝團隊的支持與鼓勵，感謝隊友的關懷，適合30人的團建活動，。此時，整個團隊的士氣與戰(zhàn)斗力是在辦公室里從來不曾達到的。

（二）減少員工的流動率和流失率

歸宿感是人的需求的一個重要層次，。在進行戶行拓展訓練的過程中，員工在成功體驗的同時體驗到了成功，這種成功來源于同伴的幫助與支持，會讓員工在團體中體會到一種歸宿的滿足感，會為所在的集體驕傲，會為自己所在這個集體而自豪。經過這樣的團隊建設后，會加強員工的凝聚力而使其流動率和流失率大大減少。

（三）進行更和諧的溝通

培訓中通過員工之間身體與心靈上的接觸使他們之間距離貼近，無距離感產生，引起各方的共鳴，達成默契。就像男女雙方在音樂旋律下共舞，初中生戶外拓展訓練營，當雙方沒有接觸時，很達達到步調的一致，而隨著雙方手與身體的直接接觸，則很容易同步進行，營造出和諧，從而產生美感。拓展培訓使員工深切感受到溝通的重要性。

歸根結底：企業(yè)做拓展培訓很有必要，可每年反復做拓展培訓是否有必要呢，其實是有必要的，雖然拓展培訓對企業(yè)的幫助很大，但是拓展培訓有其弊端，就是培訓效果無法長期延續(xù)，所以企業(yè)要反復的去做。而反復去做拓展培訓，戶外拓展，每次的項目重復率太高的話，這又將導致培訓效果大打折扣，所以對項目的選擇很重要，不僅要貼合企業(yè)的行業(yè)特性，也要跟員工的工作實際相結合，這對拓展項目的研發(fā)就有了很大的要求，所以我們渝倫海外拓展運動致力于自主研發(fā)新項目，泉州30人團建，讓學員體驗新型項目的同時，還可以得到的培訓效果，讓學員真正從拓展培訓獲益，讓企業(yè)更多的通過拓展培訓來提升自己的競爭力。

拓展訓練-團隊發(fā)展進程

結構化設計思路

◆ 以高xiao團隊形成的五個階段這一主線貫穿整個培訓課程，所有學員親身體驗團隊在不同階段的特點及如何進入下一階段，終成為高xiao團隊，并將這一理論運用到工作當中。我們不能告訴大家如何跨越某個階段但可以幫助大家縮短在一個階段停留的時間，甚至避免停滯于某一階段；

◆ 在融冰時全mian體現(xiàn)，30人戶外團建游戲，在隊訓、隊歌中加深印象（語言的多次重復對人的暗示作用），在項目實施過程中理解掌握培訓目標；

◆ 課程設計結構化：

【1】 每一項目均進行活動—發(fā)現(xiàn)—反思—領悟—應用內容，從體會提升到理論，并在以后的活動中應用；

【2】 從熱身開始進入意識—理解—應用的學習圈，通過對一個理論的反復實踐，初步形成有意識的習慣，運用到實際工作、生活當中，終成為一種習慣；

【3】 項目安排環(huán)環(huán)相扣，充分表現(xiàn)團隊在不同階段的特點。