供應(yīng)班庫(kù)培訓(xùn)品質(zhì)管理系統(tǒng)

    根據(jù)機(jī)構(gòu)調(diào)查，國(guó)內(nèi)目前92％企業(yè)沒(méi)有完善的培訓(xùn)規(guī)劃。在企業(yè)培訓(xùn)管理方面，也46％的企業(yè)有自己的培訓(xùn)部門(mén)；在培訓(xùn)制度方面，63％企業(yè)聲稱有自己的培訓(xùn)制度，但經(jīng)過(guò)座談和深訪發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的企業(yè)承認(rèn)自己的培訓(xùn)制度過(guò)于簡(jiǎn)單；在培訓(xùn)需求方面，很少企業(yè)進(jìn)行過(guò)培訓(xùn)需求分析，更多是流于形式，為“培訓(xùn)”而培訓(xùn)。

    班庫(kù)培訓(xùn)品質(zhì)管理系統(tǒng)是基于班庫(kù)多年在培訓(xùn)行業(yè)的研究，結(jié)合*的培訓(xùn)理念，開(kāi)發(fā)的集培訓(xùn)規(guī)劃、制度建立、需求分析、效果保證于一體的培訓(xùn)系統(tǒng)，真正讓企業(yè)為“目的”而培訓(xùn)。

    并且該系統(tǒng)具有實(shí)施培訓(xùn)提醒、講師行程管理、培訓(xùn)階段跟蹤、培訓(xùn)物成果化、資料歸檔整理、在線問(wèn)卷調(diào)查、在線信息反饋、后續(xù)跟蹤建議等優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)。

    培訓(xùn)系統(tǒng)可對(duì)應(yīng)企業(yè)培訓(xùn)部門(mén)，將原有數(shù)據(jù)直接導(dǎo)入，大大減輕培訓(xùn)部門(mén)的工作量；所有的培訓(xùn)資料可輕松上傳下載，省去電腦儲(chǔ)存無(wú)數(shù)文件夾的無(wú)序查找；培訓(xùn)講師、培訓(xùn)學(xué)員分別設(shè)有專有界面，同時(shí)工作，保證效率；

    所以，培訓(xùn)系統(tǒng)可以增強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)的系統(tǒng)性、針對(duì)性，提高企業(yè)培訓(xùn)的投入產(chǎn)出比。并可提高企業(yè)員工的學(xué)習(xí)意識(shí)。通過(guò)平衡性的需求分析，確保企業(yè)的平衡發(fā)展。

    要想使企業(yè)的培訓(xùn)投資產(chǎn)生效益，一個(gè)暢通的培訓(xùn)管理流程必不可少。細(xì)致的培訓(xùn)需求調(diào)查、合理可行的培訓(xùn)計(jì)劃、的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、實(shí)用的課程內(nèi)容、科學(xué)客觀的效果評(píng)估和記錄，從需求到計(jì)劃、執(zhí)行、再到評(píng)估，成為衡量一個(gè)企業(yè)培訓(xùn)管理成敗的關(guān)鍵。

    企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)的首要目的是維持并發(fā)展員工的工作能力，以滿足企業(yè)經(jīng)營(yíng)的需要。在知識(shí)管理越來(lái)越重要的今天，企業(yè)培訓(xùn)的功能得以擴(kuò)展與豐富，有些企業(yè)將培訓(xùn)作為吸引人才的手段，也有些企業(yè)將培訓(xùn)作為留住人才的重要因素?？磥?lái)培訓(xùn)已經(jīng)具備了吸引、開(kāi)發(fā)、留人等功能。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看，如果企業(yè)能夠?qū)⑴嘤?xùn)工作與知識(shí)管理結(jié)合起來(lái)，那么培訓(xùn)至少還應(yīng)該擁有內(nèi)部知識(shí)傳承功能。

    所以，選擇班庫(kù)培訓(xùn)品質(zhì)管理系統(tǒng)，讓企業(yè)為“目的”而培訓(xùn)！是您的！