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手機(jī):
課時(shí):6天
對(duì)象學(xué)員:生產(chǎn)負(fù)責(zé)人、車間主任、內(nèi)部培訓(xùn)師、中管理干部、社會(huì)培訓(xùn)師等。
課程意義:
TWI-JI是提升基層管理者工作教導(dǎo)技能的關(guān)鍵要素.那么如何成為一名的TWI-JI講師呢?
學(xué)完本課程,您將作為TWI-JI專業(yè)培訓(xùn)師,在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行推廣,還可以作為的兼職TWI講師在全各大企業(yè)進(jìn)行TWI-JI的培訓(xùn)。
課程收益:
結(jié)合企業(yè),設(shè)計(jì)屬于自己的TWI系統(tǒng);
因人施教,根據(jù)自己企業(yè)的員工素質(zhì),調(diào)整不同的授課模式;
節(jié)省時(shí)間,及時(shí)上崗、及時(shí)培訓(xùn),節(jié)約培訓(xùn)的時(shí)間成本!
課程大綱:
天
課程介紹、手冊(cè)解說(shuō)
次:提示、解說(shuō)
<次前半細(xì)分訓(xùn)練>
生產(chǎn)與問(wèn)題、5個(gè)條件、訓(xùn)練的必要性
<次前半部分細(xì)分訓(xùn)練>
第二天
<次后半細(xì)分訓(xùn)練>
訓(xùn)練的必要性、不完全的教導(dǎo)方法、正確的教導(dǎo)方法、4階段法的確立
<次細(xì)分訓(xùn)練>
生產(chǎn)性與問(wèn)題、5個(gè)條件、正確的教導(dǎo)方法、4階段法的確立、細(xì)目說(shuō)明、討論
第三天
第二次:提示、解說(shuō)
<第二次前半細(xì)分訓(xùn)練>
案例實(shí)演、導(dǎo)入分解、電線打解
<第二次前半細(xì)分訓(xùn)練>
第四天
<第二次前半細(xì)分訓(xùn)練>
主要步驟與要點(diǎn)、案例分解、樣本分解、分解要點(diǎn)
<第二次后半細(xì)分訓(xùn)練>
注意事項(xiàng)
<第二次細(xì)分訓(xùn)練>
點(diǎn)評(píng)、導(dǎo)入分解、電線分解、主要步驟、案例分解、
樣本分解、分解要點(diǎn)、注意事項(xiàng)
第五天
第三次:提示、解說(shuō)
<第三次細(xì)分訓(xùn)練>
訓(xùn)練表的制作方法、教導(dǎo)方法實(shí)演、點(diǎn)評(píng)、分解要點(diǎn)
<第四次細(xì)分訓(xùn)練>
表訓(xùn)練、實(shí)演點(diǎn)評(píng)、分解練習(xí)、
特殊的教導(dǎo)方法、要點(diǎn)說(shuō)明
第六天
<第五次細(xì)分訓(xùn)練>
實(shí)演點(diǎn)評(píng)、分解練習(xí)、特殊的教導(dǎo)方法、要點(diǎn)說(shuō)明
綜合訓(xùn)練(1)
綜合訓(xùn)練(2)
追加指導(dǎo)說(shuō)明
總復(fù)習(xí)、結(jié)束、考核并頒發(fā)
班庫(kù)培訓(xùn):
班庫(kù)(上海)商務(wù)咨詢有限公司是一家專業(yè)的咨詢與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我們于2005年開始了在中國(guó)的業(yè)務(wù),率先將TWI和MTP等國(guó)際經(jīng)典的管理培訓(xùn)導(dǎo)入中國(guó),積累了豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
我們擁有的國(guó)際講師和咨詢師,精熟各行業(yè)特性和企業(yè)文化;在項(xiàng)目實(shí)施中,本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,的培訓(xùn)理念、對(duì)質(zhì)量不妥協(xié)的執(zhí)著,班庫(kù)培訓(xùn)至今,已成功為近百家企業(yè)提供過(guò)內(nèi)訓(xùn)、公開課等服務(wù),并享有良好的口碑。目前我們的機(jī)構(gòu)分布大阪、上海、深圳、天津等地。
注冊(cè)資金:1000萬(wàn)-5000萬(wàn)
聯(lián)系人:班庫(kù)小高
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