中科院心理咨詢師 南寧飛米粒心理咨詢師培訓(xùn)中心報(bào)考

心理學(xué)五大模塊和三大技能； 補(bǔ)充心理咨詢師二級(jí)知識(shí)； 觀摩演練+單元練習(xí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 了解心理學(xué)簡(jiǎn)史； 掌握以上課程的基本概念和理論； 初 步了解心理咨詢職業(yè)的歷史變遷、 行業(yè)現(xiàn)狀和前景； 了解心理咨詢 的性質(zhì)、 職業(yè)限制、 主要方法和技術(shù)， 心理咨詢師成長(zhǎng)過程等。 1. 基礎(chǔ)心理學(xué)知識(shí)： 涉及的內(nèi)容是我們普通大眾一般具有的心理規(guī) 律 主要分為： 心理活動(dòng)的生理基礎(chǔ)； 感覺 、知覺； 記憶； 思維、 言語 及想象； 意識(shí)與注意； 需要與動(dòng)機(jī)； 情緒、 情感和意志； 能力與人 格。 學(xué)習(xí)成果： 你可以學(xué)會(huì)解釋各種的心理現(xiàn)象 2. 社會(huì)心理學(xué)： 了解人與人， 人與群體之間存在著怎樣的關(guān)系 主要分為： 概述； 社會(huì)化與自我概念； 社會(huì)知覺與歸因； 社會(huì)動(dòng)機(jī)與 社交情緒； 情緒形成與態(tài)度轉(zhuǎn)變； 溝通與人際關(guān)系； 社會(huì)影響； 愛情、 婚姻與家庭 學(xué)習(xí)成果： 幫助自己和別人那些社會(huì)生活中產(chǎn)生的困擾 3. 發(fā)展心理學(xué)： 闡述在人的一生中各時(shí)期出現(xiàn)的心理變化，解釋成 長(zhǎng)階段中哪些一定會(huì)遇到的問題 主要分為： 概述； 嬰兒期的心理發(fā)展； 幼兒期的心理發(fā)展； 童年期的 心理發(fā)展； 青春發(fā)育期的心理發(fā)展； 青年期的心理發(fā)展； 中年期的心 理發(fā)展變化； 老年期的心理發(fā)展變化 學(xué)習(xí)成果： 學(xué)會(huì)如何做好父母， 如何做好自己和如何做好子女 4. 變態(tài)心理學(xué)和健康心理學(xué)： 學(xué)習(xí)像弗洛伊德對(duì)正常異常區(qū)分的四 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)， 以及對(duì)正常和異常區(qū)分的三個(gè)原則， 常見異常心理癥狀的 分類等知識(shí) 主要分為： 變態(tài)心理學(xué)概述； 心理正常與心理異常； 常見心理異常的 癥狀； 常見精神障礙； 心理健康與心理不健康； 心理不健康狀態(tài)的分 類； 關(guān)于健康心理學(xué)； 壓力與健康 學(xué)習(xí)成果： 掌握心理正常和異常的是如何區(qū)分， 自己類似的表現(xiàn)是不 是變態(tài)， 異常的原因到底有哪些等實(shí)用技能 5. 心理測(cè)驗(yàn)學(xué)： 學(xué)習(xí)心理測(cè)驗(yàn)的要素和程序，心理測(cè)驗(yàn)的分類一級(jí) 應(yīng)用原理等內(nèi)容 主要分為： 概述； 測(cè)驗(yàn)的常模； 測(cè)驗(yàn)的信度； 測(cè)驗(yàn)的效度； 項(xiàng)目分析； 測(cè)驗(yàn)編制的一般程序 心理測(cè)驗(yàn)的使用 學(xué)習(xí)成果： 掌握比率智商， 離差智商， 比內(nèi)， 韋氏， 明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人 格測(cè)驗(yàn)等多個(gè)應(yīng)用廣泛的智力， 人格測(cè)驗(yàn) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 掌握并能運(yùn)用咨詢倫理； 掌握心理評(píng)估的基本技術(shù)、 常用 的心理測(cè)驗(yàn)、 個(gè)案概念化等方法； 掌握咨詢?cè)O(shè)置、 建立咨詢關(guān)系、 收 集和整理資料、 參與性技術(shù)、 影響性技術(shù)、 效果評(píng)估技術(shù)等； 初步掌 握放松訓(xùn)練， 理性情緒療法和求助者中心療法。 1. 心理診斷技能： 系統(tǒng)學(xué)習(xí)心理診斷的理論和程序 主要分為： 初診接待與資料的搜集、 整理； 初步診斷 學(xué)習(xí)成果： 正確處理咨詢中的一系列問題， *好的應(yīng)對(duì)工作， 生活中 的問題