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怎樣當好*班組長新編現(xiàn)代班組建設(shè)與班組長能力提升指導(dǎo)叢書

北京市班組長廠家

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[圖書冊書]全一冊 16開本

[出版社]中國言實出版社2010年1月出版

[作者]王明哲

[市場價]:32.00 元[優(yōu) 惠價]:28.00元

培訓(xùn)教材《怎樣當好班組長－新編現(xiàn)代班組建設(shè)與班組長能力提升指導(dǎo)叢書》
培訓(xùn)教材《怎樣當好班組長－新編現(xiàn)代班組建設(shè)與班組長能力提升指導(dǎo)叢書》
培訓(xùn)教材《怎樣當好班組長－新編現(xiàn)代班組建設(shè)與班組長能力提升指導(dǎo)叢書》
班組長是戰(zhàn)斗的直接組織者和指揮者，主管人員命令和決定的執(zhí)行者，班組的主心骨、帶頭人，也是主管人員和作業(yè)人員之間的橋梁，身處企業(yè)上級和下級、班組與班組、組員與組員關(guān)系的交匯點上，其位置有如雄關(guān)要塞，有“一夫當關(guān)，萬夫莫開”之勢。班組長不一定是的班組長要適應(yīng)新時代的要求，做一個稱職而且的班組長，必須經(jīng)過艱苦的學(xué)習和修煉，這是所有人成才的必經(jīng)之路，沒有誰可以繞過去。因而，作為班組長，不斷學(xué)習、不斷提高、自我成長，自我提升是做到的辦法。
從班組長的角度來說，要做一個的班組長，無外乎負好責、管好人、做好事、讓自己在不斷成長中實現(xiàn)自我的價值。本書從這四個大的方面為你闡述了當一個班組長所應(yīng)掌握的理念、知識、方法、技能、技巧及藝術(shù)，內(nèi)容豐富，語言優(yōu)美風趣，體例活潑清新，一改以往班組長書籍的刻板和生硬，是班組長教育和培訓(xùn)、自我學(xué)習和提升的讀本。
詳細目錄
部分認清角色開好頭一班組長從角色認知開始
章兵頭將尾亦官辦民
1、班組長是兵頭，也是將尾
2、別把自己不當成“官”
3、別太把自己當成“官”
4、認清班組長的角色
第二章不是誰都可以當班組長的
1、有能才能勝任
2、有才才能管人
3、有德才能服人
4、德才兼?zhèn)洳拍?
第三章定好位，站穩(wěn)位，別錯位
1、該干什么不該干什么
2、要當就當成功班組長
3、認真履行自己的職責
第四章樹立班組長的形象和威信
1、當好班組的人
2、成為班組的貼心人
3、爭取大家的認同和支持
4、樹立自己的威信
5、建立高度的自信心
第二部分帶好隊伍管好人—班組長要當最模范的“共頭”
第五章用人格魅力影響人
1、率先垂范，正人先正己
2、選人選賢，用人用能
3、敢作敢為，不文過飾非
4、以權(quán)立威，但不仗權(quán)欺人
5、以身作則，身教勝于言教
第六章用制度規(guī)范管理人
1、沒有規(guī)矩不成方圓
2、建立和完善班組規(guī)章制度
3、制度的關(guān)鍵在于執(zhí)行
4、制度就是滾燙的火爐，誰石蛻
5、嚴肅班組紀律
6、處罰不是目的，但卻是有交手段
第七章以真心真情團練人
1、班組長的好人緣促進班組區(qū)
2、和班組成員有效地溝通和多
3、經(jīng)常和班組成員談心
4、多表揚，少批
第八章以班組文化凝聚人
1、建設(shè)班組文化，凝聚班組人心
2、共同愿景是班組的旗幟
3、組織班組勞動競賽，激發(fā)班組活力
4、開展合理化建議，增強員工主人翁意識
第九章打造和諧的班組團隊
1、配備班組人員
2、搞好班組教育培訓(xùn)
3、培育和開發(fā)班組人才
4、認真做好班組績效考評
5、提高團隊執(zhí)行力
6、提升團隊整合力
7、管好班組人員
8、打造班組團隊精神
第三部分抓好生產(chǎn)負好責一班組長要做最的“將尾”
第十章并井有條管理生產(chǎn)現(xiàn)場
1、召開班前會
2、做好現(xiàn)場生產(chǎn)準備
3、控制生產(chǎn)進度，把握生產(chǎn)速度
4、推行現(xiàn)場“55”管理
5、現(xiàn)場目視管理
6、現(xiàn)場定置管理
7、控制生產(chǎn)成本，減少現(xiàn)場浪費
第十一章環(huán)環(huán)精繃管理現(xiàn)場物料
1、嚴控物料使用，減少浪費
2、合理地搬運物料
3、邊角余料的替代物料的管理
4、物料的清潔整理
5、物料管理注意事項
第十二章嚴謹規(guī)范管理現(xiàn)場設(shè)備
1、設(shè)定設(shè)備“零故障”的目標
2、注重現(xiàn)場設(shè)備的使用管理
3、做好設(shè)備的維修養(yǎng)護管理
4、及時處理設(shè)備故障已達到設(shè)備“零故障”的目標
第十三章杜絕缺陷嚴控生產(chǎn)質(zhì)量
1、質(zhì)量是生產(chǎn)的本質(zhì)和靈魂
2、實現(xiàn)“”質(zhì)量目標
3、發(fā)揮質(zhì)量小組的作用
第十四章謹小慎微防范班組安全
1、班組長安全責任比泰山還重
2、制定嚴格的班組安全管理制度
3、開展班組安全教育和培訓(xùn)
4、做好班組勞動保護工作
5、改善工作環(huán)境，預(yù)防職業(yè)病
6、預(yù)防班組事故發(fā)生
第十五章精心打造班組文化
1、班組文化是班組的理念核心
2、建設(shè)班組學(xué)習和創(chuàng)新文化，提升班組創(chuàng)新力
3、推行班組制度和行為文化，提高班組自主管理能力
4、打造班組和諧和文化，創(chuàng)建和諧班組
第四部分用對方法做對事一班組長的能力提升和自我實現(xiàn)
第十六章用對方法，提升力
1、果斷決策
2、堅決執(zhí)行
3、高明指揮
4、靈活協(xié)調(diào)
5、大膽激勵
6、小心處罰
第十七章做對事情，提升執(zhí)行力
1、做好班組計劃
2、建設(shè)班組信息化平臺
3、提高班組工作效率
4、檢查和指導(dǎo)班組的工作
5、及時化解班組矛盾
6、有效處理班組沖突
7、當好上司的左右手
第十八章自我成長，自我提升
1、學(xué)會做壓力的主人而非奴隸
2、管理自己的情緒，提高情商
3、為自己的職業(yè)做一個規(guī)劃
4、順利晉升
附錄
班組長能力自我測試題
培訓(xùn)教材《怎樣當好班組長－新編現(xiàn)代班組建設(shè)與班組長能力提升指導(dǎo)叢書》
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