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閱讀培訓班
你是否買了很多書卻沒有時間看,或者看了幾頁就拋棄在一邊?
你是否由于閱讀速度太慢而學習效率低下?
你是否感到閱讀力不從心?總是記不住里面的內(nèi)容?
羅斯福日理萬機之余,平均每天看三本書;
肯尼迪每天利用吃早點時間閱讀八份報紙;
愛迪生看一夜的書,助手要11天才能讀完;
愛因斯坦說:'閱讀是我們在學習進程中一種主要的才能。'
比爾蓋茨說:'所有的成功者都是閱讀者,所有的引導者都是閱讀者,初三作文培訓班,閱讀是我獲取信息,取得勝利的*大秘訣。'
我們生在一個資訊的時期,天天都要接觸大量的咨詢,報紙、雜志、互聯(lián)網(wǎng)……
近20年發(fā)生的文件數(shù)目,比5000年前加起來還要多。
21世紀的文盲不是不常識的人,而是不會學習的人 。
所謂的會學習,簡略的就是大量的閱讀,拓展知識面,獲取智慧 。
傳統(tǒng)的閱讀方式,通常是一個字一個字的默讀,
傳統(tǒng)閱讀每分鐘大約可讀200—300個漢字,快一些的可以到達400—500字。
而快捷閱讀的主要原理,就是直接從詞語(句、段,頁)入手,利用整體的感知文字,*大限度的戰(zhàn)勝文字的發(fā)音,直接在大腦中理解。
閱讀注意力高度集中,大腦所接受的信息更多、更快 ,閱讀的確理解率不僅不會降低,反而提高數(shù)倍。











詩歌教學的秘密
三、心中有“情”
詩歌之美還在于詩中所蘊含的情感、哲理與志向,、理趣、志趣,需要用心感受,潛心涵泳才能體察的。就抒情詩而言,抒發(fā)的是什么情?情的表現(xiàn)形態(tài)是什么樣的?用什么抒的情?情與景、與物之間存在什么樣的關(guān)系?這些都是關(guān)乎“情”的閱讀與感悟之義?!队螆@不值》中詩人對春天生機與活力的贊美之情,借助一“關(guān)”一“出”的矛盾,造成強烈的心理沖突,從而感染每一個讀者。徐浩辰老師正是在這一點上,用“對比閱讀”的方法,將學生帶入詩歌的情感。事實上,寫作文培訓班,抒情詩所抒發(fā)的情,一般都能從詩句中觸摸得到,而難以企及的卻是如何抒發(fā)的奇妙構(gòu)思以及字詞的錘煉功夫,所謂的“品味”和“涵泳”,作文培訓班,應在于此。《游園不值》中“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”在構(gòu)思上獨具匠心,一個“關(guān)”字不僅承接小扣柴扉“久不開”,而且銜接“出墻來”,將友人“關(guān)”的是柴扉還是春色關(guān)聯(lián)起來,讓人產(chǎn)生無限的遐想,進而由失落轉(zhuǎn)而驚喜的心情變化,藏于一字之間。


注冊資金:10.000000萬人民幣
聯(lián)系人:宴老師
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