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詩(shī)歌教學(xué)的秘密
一、口中有“聲”
詩(shī)歌之美首先在于其語言形式,律詩(shī)的整齊給人一種對(duì)稱之美,平仄、韻律給朗讀帶來一種瑯瑯上口的節(jié)奏之美;而詞的長(zhǎng)短句式,又不乏錯(cuò)落變化之美,節(jié)奏韻律更加富有變化,可以隨時(shí)吟唱;現(xiàn)代詩(shī)則在形式上更加自由,語序排列往往出人意料,讀來美不勝收。因此,詩(shī)歌教學(xué)要在朗讀上下功夫,讓每一個(gè)學(xué)生動(dòng)口朗讀。怎么朗讀?則需要專業(yè)的指導(dǎo),并非只要放聲讀就可以敷衍過去。比如《游園不值》的平仄及停頓位置,就需要教師作專門的點(diǎn)撥。生活中常常有人誤將“春色滿園”記成“。何故?不懂古詩(shī)的平仄音律。通過詩(shī)歌平仄的規(guī)律,就可以判斷是此句應(yīng)是“平”起“仄”落,自然就知道是“春色滿園”這樣的教學(xué),融古詩(shī)平仄教學(xué)于朗讀之中,學(xué)生的讀就有了可靠的知識(shí)墊底,就有了底氣,讀來自然更有韻味。











你以為寫作方法就這么點(diǎn)么?
所謂'書讀百遍,其義自現(xiàn)',顧名思義,作文培訓(xùn)班,只要大聲朗讀范文,小學(xué)作文培訓(xùn)班,多讀幾遍,gre作文培訓(xùn)班,仔細(xì)思考,自然就會(huì)明白范文的意思,這也有利于學(xué)習(xí)范文。在學(xué)習(xí)了上面這些亮點(diǎn)之處之后,造句對(duì)小伙伴們來說并非難事。只有自己寫出句子才能知道自己的不足之處,培訓(xùn)班,有針對(duì)性的進(jìn)行彌補(bǔ),進(jìn)而提高自身水平。
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