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父母的一言一行,對孩子來說是的潛移默化的教育。如果想要孩子成為熱愛閱讀的人,父母要先捧起書本閱讀;如果想要孩子成為勤快的人,父母先要?jiǎng)趧?dòng)起來;如果想要孩子孝順體貼,父母要先向老人踐行這條準(zhǔn)則……要相信,身教和言傳同樣重要。同時(shí),家庭教育中,堅(jiān)持去做一件事情也是非常重要的。我的兒子上大班,我們要求他每天完成半小時(shí)的打卡任務(wù),閱讀一個(gè)故事,完成二十題加減法,再閱讀十來分鐘的英語。這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)堅(jiān)持了一年半了,而他的進(jìn)步家人也是有目共睹的。“世上無難事,只怕有心人”,希望我們都能做這樣的有心人!
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“兒童只有在這樣的條件下才能實(shí)現(xiàn)和諧的發(fā)展,就是兩個(gè)教育者,即學(xué)校和家庭,不僅要有一致行動(dòng),要向兒童提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念?!?/p>
教育家劉長銘說:“家長與學(xué)校配合得越好,教育越會成功。凡是家長不與學(xué)校配合的,結(jié)果都是悲劇,怎樣對孩子的教育,這在我的教育經(jīng)歷中無一例外。”
對于一個(gè)孩子來說,有效的教育是學(xué)校教育和家庭教育相互作用的結(jié)果。
這兩者不可分割,缺一不可。
成就一個(gè)孩子,是老師和家長共同努力的結(jié)果。
在教育路上,老師和家長各自承擔(dān)起自己的教育責(zé)任,才是對孩子的教育。
父母悲哀的事,就是替孩子扛住了一切,卻讓孩子無力面對。
中國有句老話,慣子如殺子。
父母溺愛孩子,縱容孩子,不舍得讓孩子吃苦,孩子就越不中用。
盲目的溺愛,是殘酷的。
別像那樣不教小鷹飛翔,卻在它成年后狠心將它推下懸崖。
養(yǎng)育孩子,不僅僅是讓孩子吃飽穿暖這么簡單,更重要的是要引導(dǎo)孩子今后的人生。
每一個(gè)孩子的背后,都站著一個(gè)“狠心”的父母。
有遠(yuǎn)見的父母,都帶點(diǎn)絕情。父母越狠心,孩子才越。

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